高分求节目串词！！！在线等，就几个

Question

两个人一男一女的，对话形式，请标明男女。在线等，急用，谢谢了!我就这么点分，关键时候都用上了，请大家发挥下你们的创意！谢谢！

一：相声：奥运共分享------串词1------乐器演奏和探戈舞
二：小品 《西游记》-------串词2------民族舞《青花瓷》（JAY的青花瓷伴奏）
三：魔术--------串词3-------歌曲串烧
四：小品《荆轲刺秦王》-----串词4-------音乐剧（爱情类）
五：小品《辩论》------串词5------T台秀（少林拳+篮球+路滑+……）

就五个串词，写的时候请注意连接上下节目的连贯性，对话写多点有趣点最好了。高分，我就这么点分了，谢谢大家了！拜托了！在线等！
串词在节目之间的意思是，这个串词的功能是总结上一个节目和介绍下一个节目出场

Answer 1

一：相声：奥运共分享------串词1------乐器演奏和探戈舞

女：奥运共分享，大家一起来运动！
男：哇，又是一个运动小青年。
女:呵呵，我最喜欢花样游泳和艺术体操了，有时间一定要去学学，说不定能拿个奖回来。
男：。。。。。。。那都是要舞蹈基础的。
女：现在武术已经登上奥运舞台了，舞蹈登上奥运舞台的时间还会远吗？舞蹈嘛，难的不会，简单的还是会的。
男：那我考考你，探戈会吗？
女：不会跳还不会学嘛！去学学吧、

二：小品 《西游记》-------串词2------民族舞《青花瓷》（JAY的青花瓷伴奏）
男：西游记里你喜欢哪一集呢？
女：都喜欢。
男：最喜欢的呢？
女：都最喜欢。
男：。。。。那我再换个问题吧：你最喜欢哪个场景呢？
女：这个嘛。。。是玉兔变成公主要嫁给唐僧是跳舞庆祝的那段。
男：嗯，我也很喜欢那个场景。
女：因为很有民族气息，感觉很真实，又很有感染力。
男：那你也很喜欢民族舞蹈了？
女：嗯。特喜欢。
男：一起去看看青花瓷配乐的民族舞吧。
女:好的，一定很有新意。

三：魔术--------串词3-------歌曲串烧
女：哇，看的我眼花缭乱的！
男：魔术就是考你的眼力的嘛。
女：我眼力实在是不好。明天去配副眼镜。那我考考你的听力如何？
男：我听力很好的，能听到千里之外的声音。你怎么考啊？
女：来一段歌曲串烧。

小品《荆轲刺秦王》-----串词4-------音乐剧（爱情类）
男：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”女：是啊，时隔千年，荆轲刺秦王的故事，仍然让我们感受到了勇士视死如归的英雄气概。
男：xx,荆轲刺杀的是国家的敌人，还有一个人刺杀的是自己的亲叔叔。
女：哦，我知道，你说的是莎士比亚的《哈姆雷特》。
男：嗯，对。这同样是莎士比亚的一部广为流传的巨著。
女：莎士比亚的很多作品都被改编成了音乐剧，由纸上转到了舞台
男：我们一起去欣赏一部音乐剧如何？

五：小品《辩论》------串词5------T台秀（少林拳+篮球+路滑+……）

女：好精彩的辩论啊！xx，我也来为难你一下。
男：啊！不要吧！
女：请问对方辩友：辩论最重要的是什么？
男：是口才。
女：对，刚刚秀了一回口才，我们接下来再秀一秀功夫怎么样？

Answer 2

一部分：
男：呵，你今年暑假干了些什么有趣的事呀？
女：当然是观看，奥运会了。
男：哦？是吗？太可惜了！我这个暑假去旅游，没有欣赏。你能和我分享一下吗？
女：当然没有问题！谁不知道这一次奥运会的音乐和舞蹈特别出名呀！
男：东西方中，我更加喜欢西方的
女：你喜欢什么呢？
男：谈戈

二部分：
男：看完了小品《西游记》，我的考考你，西游记的风格是什么呢？
女：这个难不倒我，当然是具有民族特色了!
男：那你能举1、2手有民族特色的歌曲马
女：当然能了，前端时间不是还在场”“速配勾勒出青花吗？
男、女：请欣赏民族舞《青花瓷》

三部分：
女：同学们，刚刚这个魔术精彩不？
（同学答）
男：那你们一定看花眼了吧
（同学答）
女：那让我们放松放松眼睛，也让我们的耳朵工作一下吧！
男：music,come on!

四部分
男：看完了荆轲传奇的一生，我们不仅为他的不幸所叹惋
女：他对燕王子的不二忠心是他成为了千古流传的神话
男：说到千古流传，我不仅想起了令人缠绵的爱情
男、女，请欣赏音乐剧xx

五部分
女：这个节目怎么样
男：好看是好看，可就是没有激情
女（悄悄对观众）：典型的青春期躁动症
男（害羞）
女：既然如此，那么我就成全你
灯光——音乐——Go!
(模特出场)

希望对你有帮助