看不懂啊,大神
这个是在百度上搜的,看不懂
求个问题
没有遗憾的青春才是完美的,我是反方,一辩怎么开头,求学霸帮帮我
反方的陈述是,有遗憾的青春才是完美的。我们都知道,遗憾无处不在,青春也不能免俗,遗憾的存在是正常的。我们听过一句话,小人求全,君子求缺。有遗憾的青春,是真实的青春,是精彩纷呈的青春,是淋漓尽致的青春。青春允许试错,允许我们在各方面进行尝试,打破固有的成见,呈现青春的美丽风采,遗憾,...
辩论赛 高中生该不该谈恋爱 我是反方二辩 求三个犀利的问题!
7. 人是有七情六欲的,正处在青春期的我们没有把待欲望的能力,一但发生了不利于自己的事,后悔受伤的只会是我们自己。8. 中学生谈恋爱无非是想交异性朋友,又何必把两者的关系弄得这么复杂,交异性朋友是可以的!有了固定的异性朋友,生活中的烦恼有人倾诉,有人理解,有人帮助化解,心是得到...
正其义不谋其利的必杀论词
反方二辩:贫就是指贫穷。 正方二辩:好,贫是物质溃乏,不均是分配不公,这两个问题如何解决? 反方二辩:没错,人是有满足自己欲望的需求,人是想富裕,但人不能为了满足自己的欲望而满足自己的欲望,我在满足自己欲望的同时,要看是否违背社会对我的道德要求,如果我的个人私欲与社会对我的道德要求相矛盾的话,我想告...
岂能无愧于心,但求尽如人意,二辩应如何破题?
法制社会,法制大于人情。我看一个人很不爽,我能上去直接揍他一顿吗?我揍了他,我无愧于心!但是这个做法是合适的吗?无愧于心,何为心,是自己的私心还是社会的公心!一般正方多会纠结于自己的私心,这是一个攻击点,可以在正方提出一些论点时抛出。
正其义当谋其利 的辩词
正方二辩:二十秒有没有回答我这两个问题的解决方案呢?物质贫乏如何解决,分配不公又如何解决? 反方二辩:我已经告诉对方辩友了,我要解决,但前提呢,是要在正义的条件下解决,所以说正其义不能把谋利放在第一位。 正方二辩:谋利以解决物质贫乏,正义以解决分配不公,中国要建立国泰民安的社会局面,需不需要正义谋利?
求辩论赛:奋斗是成才的关键 论据论点!急!
二、尽管我们强调机遇是青年成才的关键,但并不意味着我们就此否定个人能力对青年成才所起到的积极作用,成才的条件是有能力,但关键是机遇,说机遇是关键,并不是说我们就要从此过上守株待兔的日子,而是说机遇是可遇而不可求的,历史的经验告诉我们抓住机遇才能避免落后,而落后的后果就是挨打,就有被社会遗弃的危险,...
辩论赛:正方:生活的快乐在于追求完美。反方:生活的烦恼在于追求...
我方观点在于享受追求完美的过程,而不是在于结果,在追求过程中自我得到了提升,提升带来的肯定带来的快乐才是我们强调的,强调的在于心态,以什么样的心态来看待完美,生活应该以什么样的心态才会快乐才会满足,显而易见的是有追求有理想有信仰有爱心的人更容易满足更容易幸福。如果像反方一直烦恼纠结在...
关于顺境也能出人才的资料
反方一辩:首先谢谢对方辩友承认了我方观点:逆境也可以出人才。什么是逆境呢?我们认为,逆境是人在成材过程中遭遇的外界阻力,又包括困难之境和悲惨之境。你们所说的解放前,主要是悲惨之境,但是你们还没有涉及到困难之境。一个人要想成为人才,就必须不断地克服困难,这就必然地把自己置于困难之境中,所以不可能有...
关于善意的谎言的辩论会反方题材
对方二辩请注意,即使是善意的谎言,但作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以,在此我要大声疾呼,让我们拒绝善意的谎言,共同打造诚信社会。 请对方辩手注意,您们的辩词存在很大的疏漏.我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述,综合康熙词典的释义,...
...怎样举例子,怎问问题 将对方问倒?谢谢,很急
反方二辩:对方辩友犯了一个常识错误,程序法和实体法不是过程和结果的关系。这是概念界定错误,请您回答我刚刚的问题。 正方二辩:对方认为程序不是在手段中,不是在过程中,那我也没有办法了。 反方二辩:程序是过程,但程序法不是过程,您是学法的应当明白这个常识。还是请您回答我刚刚的问题。 正方二辩:谢谢对方...