如何提高学生的历史自主学习能力

如题所述

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如何让学生自主学习历史
笔者结合自己近二十年的教学经验和实践,总结几条在历史教学中如何培养学生自主学习能力的方式方法,以飨读者。一、创设教学情境,增强学生的自主学习意识学生的参与有自发的,但不完全是自发的,教师在教学中要善于营造一种情境,给学生主体参与搭建舞台,给学生提供创新氛围,激发学生浓厚的学习兴趣,从而召唤学生主动地、乐意...

历史教学中如何培养学生的自主学习能力
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如...

如何提高学生学习历史的能动性
③运用诗词歌赋等传统文化中的优美篇章，提高兴致。二、创造环境，变个体学习为合作学习发挥学生的主体作用，学习活动就应以学生为主，这就为学生小组合作学习提供了广阔的舞台。教师在组织历史教学活动中就要注意创设小组学习的氛围，要不断丰富小组活动内容。如学生小组讨论、自制教学图片、组织小组间交...

怎样培养学生自主学习历史的能力
我是这样培养学生自主学习的习惯的：(1)、在预习时，要求学生边读边画出不懂读的字词，然后想办法弄懂他们。如查字典、问同学、问老师;(2)、把不懂的问题写在本子上，或独立思考，或请教同学。这样，学生不断提出问题，久而久之，就能提出一些有价值的问题;(3)、鼓励合作学习，把班上的同学分成几...

初中历史教学中怎样培养学生的自主学习能力
教师在课堂教学要培养的是学生的好奇性、想象性，敢于冒险、敢于向困难和权威挑战的心理意识、能力和素质。有了这种意识，学生就会不满足已知，乐于、敢于探索求知，以求得最佳；有了这种能力和素质，学生就能够主动学习、自主探索新知识。为了更好地引导学生进行自主学习，我认为要从以下几点来加强。一、要...

如何培养学生历史自主学习能力
下面我就如何培养初中学生的历史自主学习能力谈谈自己的一些初浅看法。一、教师要积极转变教学观念，充分发挥在教学中的主导作用新课改强调要凸显教学过程中学生的主体地位，关注学生的参与程度和获取知识的过程，培养学生实际学习能力和生活能力，使学生的素质得到全面发展，这就要求教师要充分发挥好自己在...

如何提高七年级历史学生的自主学习能力
在初中历史教学中必须从以下几个方面创造条件，培养学生自主学习的能力：首先，要构建一个师生互动、共同参与课堂活动的自主教学模式，使学生乐学、愿学传统的教学过程中，教师在上课的时候把学生当成完全被动接收的对象，既违背了学生的认知规律，不能发挥学生在教学中的自主性和主体地位，使学生渐渐地...

浅析在新课改背景下如何提高学生历史学科的学习能力
在新课程改革的历史背景下，历史教学不再是传统的教师灌输式的模式，而是注重学生的学习能力的培养：学生自主学习能力，对历史问题的探讨、分析、综合等能力。那么在现实课堂教学中，到底如何能够提高学生历史科目的学习能力呢？下面我浅谈一下自己的观点。一、注重基础知识的积累和巩固，这是关键现如今历史...

如何在初中历史课堂中培养学生的自主学习能力
在学习中，要想充分发挥学生学习的自主权，更大提高自主学习方式的效能，教师的指导地位更为凸显，对教师的指导水平提出了更高的要求。二、充分考虑学生实际，强调其自主性历史可以说是一门非常特殊的学科，它跟我们的日常实际似乎并不能直接挂钩，讲的都是已经发生过的事情。这样的特性就使得...

如何培养学生自主学习历史的能力
一、激发兴趣，引导自学，培养能力兴趣是最好的老师，是求知的起点。学生有了学习兴趣，才可能产生学习的积极性、主动性。历史本身是极具趣味性的，但常常会被人为的教“死”，那种靠“死记硬背”“满堂灌”为主的教法，很难教出兴趣，也很难学出兴趣，更不会让学生自主的去学。因此，培养初中学生...