浅析怎样提高历史课堂的教学效率
视听多感官相结合对学生观察、想象、分析、推理能力的培养能产生极大的促进作用。因此，多媒体教学手段是中学历史教学最佳的教学手段。不但能使学生较好地掌握理解知识，也能使历史可看、可感，从而变得生动有趣，可以极大地提高学生学习历史的积极性和课堂教学质量。四、用诗歌陶冶学生情操 中国古代诗歌成就...
如何提高历史课堂的实效性
如何在历史课堂教学中提高实效性? 一、培养学习兴趣是前提 “兴趣是最好的老师”,激发学生对历史课的兴趣,是提高历史课堂教学实效性的前提。 1.上好导语,注意启发 “好的开始是成功的一半。”一堂历史课,如果有个好的开头,成功地导入教学,就能先声夺人,抓住学生求知的心理,调动学生的积极性,激发学习历史的...
如何实现高中历史课堂教学的高效性
综上所述，提高历史课堂教学的有效性要从兴趣培养入手，使学生“乐学”、“想学”；要以思维能力培养为主要方法，使学生掌握程序性知识，激发学生“乐学”、“想学”的内在动力；要以自学能力的培养为主要途径，使学生掌握学习方法，真正学会学习。只要使学生“乐学”、“想学”、“会学”，就能提高历史...
如何开展高中历史教学,提高教学效率
高中历史教师要有意识地为学生创造开放式的、多样化的学习环境，调动学生学习的主动性与积极性，培养学生的学习兴趣，要以学生为中心，让学生拥有更多的时间与空间，引导学生进行有效探究，在探究的过程中体验快乐并获得成功，从而提高课堂教学效率。下面具体谈谈笔者对提高高中历史教学效率的几点体会。一、课程...
如何更好提高历史教学的课堂效率
一、以学生为主体，注重情境教学 新课标下，高中历史教学的开展具有更多的便利性条件。在具体教学活动中，教师应从学生的主体地位出发，创设有利于自主学习的教学情境，使学生在课堂上更好地学习知识、提升自己的能力。具体而言，教师可以增加课堂教学的内容，创设相关度较高的教学情境，以此来激发学生的兴趣...
如何有效开展高中历史教学工作
二、注重教学模式改革，对教学效率提升发挥促进作用 提高高中历史教学的效率，其关键与核心在于抓住课堂教学模式的改革，使课堂这一主阵地在拓展学生思维、强化理解效果以及促进综合素质提升等方面发挥重要作用。笔者在教学工作中充分体现学生的主体地位，让学生有效参与到历史课堂学习活动之中，重点进行了四种方式...
如何提高高中历史课教学效率
如何提高课堂效率是一个经常谈论的问题，也是一个很难真正解决好的问题，尤其是对于历史这一学科来说，在传统的观念中一般人都认为历史学科是一个很容易学的科目，只需要记记背背就能拿高分了。事实并非如此，简单的记记背背只是对历史现象的再现而已，谈不上理解更不要说分析了，更何况有的同学连单纯...
如何提高高中历史的有效学习
那么对于高中生而言,什么样的教学方法才能提高他们的学习主动性、积极性,如何才能提高上课的效率呢?在大力提倡素质教育的今天,历史作为一门连接过去和现在的特殊学科,已成为课堂教学的重要内容。如何开展高中的历史教学,提高教学的效率成为了人们倍加关注的话题。本文从高中历史教学的困惑、分析教学效率不高的原因、如何...
如何提高高三历史课堂教学的有效性
在高中课堂教学中，提升学生的学习效率，就要精心设计课堂问题，进行有必要的、逐步逼近、直到完全达到三维目标的问答、师生互动活动。提升学习速度，就是要减少无必要的设问、无目的的拓展、无效用的探究，主题鲜明、方式直接、解决明了、思维清晰。提升学生的学习体验，就是要在课堂教学活动中，学生在参与中...
如何打造高中历史教学高效课堂
这就要求在课堂教学的过程教师要以培养学生的学习兴趣和学习积极性为基础目标，让学生能够自主地参与到课堂学习中去，进而提高学习效率；其次，还需要改变教学方法，增加对学生能力的培养，让学生能够从高中历史的学习中获取更多的信息，进而取得更好的社会效益。一、创设多彩教学情景，激发学生的学习兴趣 高中...
