说和做课文主要讲了什么内容?
《说和做》课文概括:本文采用夹叙夹论的方法记叙了闻一多先生作为学者和革命家两方面的说和做的事例,表现了他严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神和澎湃执着的爱国热情,高度赞扬了他言行一致、朴实坚强、追求真理、嫉恶如仇并为祖国英勇献身的凛然正气和高尚情操。文章结构:第一部分(1-7自然段):...
闻一多先生的说和做主要内容
主要内容:作者用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的说、做事迹,表现了闻一多严谨刻苦的治学态度,澎湃执着的爱国热情,敢说敢做、言行一致的高尚人格,正气凛然、勇于献身的革命精神.
概括《说和做》这篇作文讲了哪两个内容?
第二部分(8—20自然段):本段描写的是闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”。在第一部分与第二部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,使衔接紧密,过渡自然。
《闻一多先生的说和做》的提纲是什么?
提纲:闻一多先生的“说”和“做”与众不同。作为卓越学者的他是“做了再说,做了不说”,表现了他的谦虚美德和实干精神以及严谨的治学态度。作为革命家的他是说了就做,言行一致,表现他英勇无畏的英雄气概。文章从“说”和“做"两个方面,高度赞扬了闻一多先生的崇高品格和革命精神。本文在叙述中注...
《说和做》文章可分为几个部分?
文章分为两部分。上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”。在上半部分与下半部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,使衔接紧密,过渡自然。《说和做——记闻一多先生言行片段》...
《说和做》
《邓稼先》的概括全文作业完成的不好,大概齐有一半的孩子概括了内容,下次应该更明确要求概括处邓稼先的品质和精神,尤其是前三部分,一定要反应出人物的精神品质。为写作的写出人物精神做准备 《说和做》是非常好的作文范例,第一课时处理了字词,通读了文章,大框架的结构梳理了,但是没有落实概括具体...
闻一多先生的说与做 的相关资料
闻一多先生的说和做 课文研讨 一、整体把握 1.这一篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。 毛泽东同志在《别了,司徒雷登》一文中指出:“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们,在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起,横眉怒...
求作文:我的说和做 为题 400字左右 要表达真情实感
学习了课文《闻一多先生的说和做》。课文用夹叙夹议的方法记叙了闻先生作为学者、革命家两方面的事迹,表现了他“说”、“做”统一,表里如一的高尚品质。回想自己的说和做,恐怕用“天壤之别”都无法形容。就拿今早来说吧!下午要补课,所以时间很紧张,我就说今早早点起床,把作业做好,晚上才有...
闻一多事迹读后感
读了《闻一多先生的说和做》这篇课文,我深深地受闻一多先生的事迹所感动,令我茅塞顿开、颇有感悟。 《闻一多先生的说和做》这篇课文是以第三视角记叙了一些关于闻一多先生生平的事迹,讲述了他一生当中的主要事略,通过字里行间的讲述,表现了闻一多先生崇高的素养品格,体现了他的修养内涵,更是高度赞扬了他的革命精神...
《说和做》一课可以分为几部分?每个部分是怎样连接的?
一、这篇文章分为三个部分,分别是上半部分,下半部分,和中间过度部分,依据就是文章三个部分的内容,有关的详解如下:作者用闻一多先生的“说和做”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻...