高中数学,帮我解释一下这道题

高中数学,帮我解释一下这道题会涉及到画图,麻烦画图的原理解释的清楚一些

第1个回答  2018-05-11


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第2个回答  2018-05-11

追问

但如果b<0的话f(b)会有一个=f(c)那就不成立了

这样选项B就对了

为什么

追答

b可以大于0也可以小于0,我画了两个示意图,第一个是b小于0的情况,第二个是b大于0,b等于0的我就没有画了,你仔细看,y值的大小关系。

追问

但如果b<0的话f(b)会有一个=f(c)那就不成立了

这样f(b)会有一个等于f(c),就不符合题意的f(c)>f(b)了

追答

再不懂,我也就没办法了。。。

追问

这样也可以啊

追答

所以说,b的大小不确定,不一定成立。

追问

那意思就是说b不能<0,<0的话就可能有f(b)=f(c),则不符题意,也就是说b要>0

那≥0的话,选项b不就正确了吗

追答

不对 应该这么说:b可能大于0、等于0、小于0。b的正负性不确定。

追问

b可能大于等于0,那当b大于等于0时,选项b也成立啊

追答

你再看看题目:。。。。,一定成立的是(?)

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