2、过程：谁负责这项工作，谁监督、谁执行；
3、记录：要求的落实程度；
4、统计出来容易出问题的环节；
还可以细化，但得根据你计划检查的时间或者说，检查的要求来确认！
学校标准化建设工作有目标管理制度和工作质量检查制度
一、上岗检查制度 1、教师资格认定：新任教师必须由人事部门进行学历、职称鉴定，由所在的学校安排试讲活动，通过教学督导组和专业教师进行听课，当面质疑，经课堂质量评估合格后方可正式上课。所有测试、听课记录、评审意见均应存入个人业务档案备查。2、新开课程资格认定：已担任教学工作三年以上的教师，开设新...
学校标准化建设工作有目标管理制度和工作质量检查制度
1、文件：管理性、控制性文件，按文件控制要求规范；2、过程：谁负责这项工作，谁监督、谁执行；3、记录：要求的落实程度；4、统计出来容易出问题的环节；还可以细化，但得根据你计划检查的时间或者说，检查的要求来确认！
中学义务教育学校标准化建设督导评估报告
学校建立了教师岗位目标责任制,狠抓了《xx中学教师绩效工资实施方案》和《教育教学质量奖励办法》落实,充分调动了教师教书育人的积极性、主动性和创造性,形成了爱岗敬业、扎实工作、团结奋进、求实创新的良好校风,增强了学校发展活力,促进了教育教学质量的不断提升。 16.教师培训有记载,教师接受岗位培训面100%。2015学校...
小学标准化建设的实施方案
相关管理人员具体落实的组织保障体系，由教学、后勤、卫生、财务分工负责，协调配合，并将工作推进纳入目标考核，细化分解，明确要求，规定时限，做到目标到人，责任到位，强力组织，推进标准化学校建设，促进义务教育均衡发展。
县教育体育局的上半年工作总结
在县委、县政府的正确领导和高度重视下,在县直有关部门、各乡镇党委政府的大力支持和配合下,教育系统牢固树立“管理是第一责任,质量是第一要务”的意识,确立“一年调整,三年突破,六年争先”的目标,围绕“抓班子,带队伍,整合资源,提高质量”的工作思路,务实重干,开拓创新,全力推进教育振兴工程,为汝南教育持续、健康...
标准化学校自评报告
(1)学校按要求实现了校长负责制。形成了校长负责,党支部监督,教代会民主管理的管理模式,实现了教职工全员聘用制和岗位聘任制,各类人员实行岗位目标责任制。学校制定了一系列配套的管理制度和考核办法,并将制度成册,人手一份,各项工作做到了有章可循,分工明确,责任到人。 (2)后勤管理 学校配备了一批责任心强,懂管...
学校学年工作计划
学校学年工作计划 篇1 本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作计划。 一.稳步推进标准化学校建设工作 1.完善档案资料 标准化学校建设是介休教育系统20xx年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校...
校园为什么需要管理模式,校园的管理模式有哪些?
总是强调所谓服务第一,而管理滞后的状态。缺少计划性,整体协调性。但当我们仔细看一下学校的规章制度,就不难发现这些规章制度好像是一些革命口号。是那样空泛,那样没有意义。内容抽象,与工作好坏,奖罚没有一点联系。这种机关化学校管理模式,造成了同样的岗位所做的工作可能不一样,不同的岗位可能做类似的工作。然而...
标准工作责任书5篇
(一)班子建设 1、班子团结协作,坚持民主集中制,重大问题集体讨论决定,并有会议记录;支部年初有计划;年终有 总结 ;按要求及时汇报专题工作。 责任人:黄志明 2、围绕学校中心工作,支持和协助校长完成目标任务;支部制度健全,定期召开支委会,并有记录;按时召开民主生活会,有记录;开展领导干部考核工作。 责任人:黄青火、...
标准化工作经验交流
5、加强指导服务,提升标准化管理水平。 各级农业标准化工作领导小组及其办公室不断总结经验,完善政策,创新机制,使农业标准化建设向更加科学的方向发展。市标准化研究机构、各农业专业标准化技术委员会和专家队伍,加强自身建设,发挥技术优势,不断提升能力,强化指导任务,为推进农业标准化工作提供了有力的技术支撑。科研机构...
