诗歌朗诵活动总结
诗歌朗诵活动总结 篇1 四月,学校的活动也很多,学生、老师都很忙碌。周一下午,学校进行了诗歌朗诵比赛,参加的学生都是高中各年级的学生。学校规定每个班最多只能报三个学生参加比赛,在正式比赛之前,学校就已经进行了初选,让一些朗读的比较好的学生继续参加比赛。 有很多同学比赛的时候朗读的是徐志摩的诗《再别康桥》,...
诗歌朗诵活动总结
诗歌朗诵活动总结1 普通话是我们国家的规范用语,也是学校基本的教育用语。为了推动推普的宣传工作,为了进步全体教师的专业水平,给教师提供艺术实践的舞台,修建良好的艺术教育氛围,并在实践中进步教师本身的艺术表现力、鉴赏力和审美能力。我校在教务处的组织下于11月2-3日两个晚上的时间,展开了教师朗诵比赛活动。 有五...
朗诵比赛活动总结
朗诵比赛活动总结 篇1 周一下午进行了朗诵比赛,是学校教务处和语文组联合举办的以建设书香班级为主题,以诗歌朗诵演讲的形式进行班级特色建设。活跃班级气氛,加强同学们的文化气氛,响应学校、文学的活动要求,提高自身文化素养,培养读书的兴趣和爱好。 朗诵比赛有一定的要求,内容要积极向上、中心明确、主题突出,语言表达流利...
朗诵比赛活动总结
朗诵比赛活动总结1 为了充分发挥教师资源的优势,继承阅读中国经典的优良传统,继承中国诗歌的文化瑰宝,学校从2000年9月20日开始了阅读中国经典的实践。近两年来,学校经典阅读形成了自己的特色,与诗化语文课堂、诗化人际关系、诗化校园文化、诗化课程改革相辅相成。 一、学校经典阅读活动的动机和优势 “诗助悟”是中...
经典诵读活动的总结三篇
【篇一】经典诵读活动的总结 优秀经典诗文蕴含了丰富的哲理,可以成为儿童一生的文化资产。两年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了较好的成绩,现将我校一学期来诵读活动总结如下: 一、思想上高度重视,大力宣传经典诵读的意义。 领导在思想上重视,率先垂范,利用教师例会、教研会、升旗仪式...
开展经典诵读活动的总结四篇
【篇一】开展经典诵读活动的总结 “经典诵读”活动是xx小学早已申报立项的省级研究课题,十一月份我们按照学校制定的课题方案,有条不紊地开展了工作,现按照学校要求将十月份活动开展情况作如下小结: 一、落实读本,明确内容 在语文教师的共同努力之下,xx小学经典诵读读本第一辑《诗词读本》已经印刷出来发放到了学生手中...
朗诵活动总结
本次活动总结如下: 1、诗歌内容积极向上,歌颂了伟大祖国走过了不平凡的65年,中国人民在中国共产党领导下走向繁荣富强。你们的诗歌是对伟大祖国母亲生日最好的赞歌。当然,这也是对同学们进行爱国主义教育的良好机会。 2、选手的台风好。同学们个个精神饱满,大方得体,镇定自若,声音洪亮,不怯场,朗诵熟练、抒情,全部脱稿...
诗歌朗诵比赛活动总结
诗歌朗诵比赛活动总结1 经过一周的准备,活动于12月15日晚圆满结束。作为这次活动的直接参与者,我们可以看到他们积极的热情,也可以看到他们用自己的努力换取的成就。为了从经验中学习,活动总结如下: 一、活动的筹备阶段 本次活动在赛前已经做好充分准备,吸取了以往活动准备不足的经验教训。在投稿期间,团委宣传部对参...
诗歌朗诵比赛总结
诗歌朗诵比赛总结(一) 我院于十月份举行的诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。 此次活动是为了更好响应容桂街道教育办事处组织教师教学技能比赛,提高老师的教学技能。此次比赛得到了广大教师的积极参与,充分展现了我园教师的风采,提高了教师的朗诵水平,丰富了教师的课余生活。 对于这次的诗歌朗诵比赛,结如下: 一、...
开展经典诵读活动总结
开展经典诵读活动总结1 诵读古诗文对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。这学期我们班依然开展每周一诗活动,现总结如下: 一、尝试运用的教学方法 1、是熟读成诵法。即让学生多读,可指导学生朗朗出声地诵读,低唱慢吟地诵读,在读中整体感知,在读中有所感...