《化石吟》阅读答案。 1.你怎样理解本文的主题? 2.本诗主要是表达对化石...
1、葱茏 幽 媚 幻 叹 2、海枯石烂 斗转星移 子虚乌有 3、描绘出 一幅幅 生物进化图画 黑色的躯壳 裹藏着 生命的信息 你 否定了 造物主的存在 时光 在你脸上 刻下道道皱纹 4、残余的生命有机物质 5、代表化石少留着的远古生物进化的痕迹 6、激发读者兴趣，引导我们去探索亿万年前的神奇世界 ...
《化石吟》阅读答案
1.本诗写科学家通过研究化石展现了亿万年前的神奇景象。\/\/化石拟人化，讲述了人类与自然的变化历程.(表达了作者对科学神奇与人类伟大的赞美之情。)2.通过问句的形式，引发读者的想像。连续不断的问句表现出作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望，也打开了读者思维的闸门，使读者和作者一起去想像亿万年前...
七年级上册语文金牌练习册21课 《化石吟》麻烦把这些题的答案在1小时内...
2、B 3、（1）拟人（2）比喻（3）拟人（4）比喻 4、起到了过渡的作用，引出下文 5、运用了比喻的修辞手法。“珍贵的密码”指化石中有机物的存在为科学的研究提供了条件。写出了化石保存生命的信息。6、这位同学，这些化石都是上亿万年演变而来的，是极其珍贵的宝物。对于宝物我们要呵护爱惜，怎么能...
七上语文学练优巜化石吟》的答案
5.诗中称化石为“你”有什么好处？6.研读课文，品味语言。1）逝去万载的世界可会重现？\/沉睡亿年的石头能否说话？2）肉体虽早已腐化为乌有，\/生之灵火却悄然潜行在地下。3）时光在你脸上刻下道道皱纹，\/犹如把生命的档案细细描画。7.文中把大自然比喻成“魔法师”“雕刻家”，请你也仿照下列例句...
16、《化石吟》导学案的答案
化石吟 【本课重点】 《化石吟》是科学诗,再现了亿万年前的神奇景象,在漫长的进化过程中,许多物种相继灭绝,但化石保留了下来,是生命之躯曾经存在的明证.同时它又是抒情诗,通过赞美化石从而赞叹大自然的神奇与人类的伟大. 【基础练习】 1.解释词语. (1)腐朽: (2)化为乌有: (3)潜行: (4)海枯石烂: (5)...
初一上学期语文《练闯考》16课《化石吟》的答案
主要是通过分析古代的物种，来研究生物的进化，地球的演化等等，其作用主要集中在科研方面，在社会生活方面的作用就是让人参观，或者是被人收藏。
《化石吟》分别用一句话概括诗歌每一节的主要内容
第一节：连续疑问，引发思考 第二节：承上启下，引出问题 第三节：生物进化，揭示真理 第四节：生命信息，科学密码 第五节：生命档案，不息进发 第六节：再现远古，神奇伟大 第七节：科学神奇，人类伟大
化石吟 阅读答案 你把我的 化石的意义是什么
一、整体把握 《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗，读这首诗可以引发人们无限的遐思。吟，是古典诗歌的一种名称。这里是赞颂的意思。诗共7节，可分3层。1、2节是第1层，通过问句的形式，引发读者的想像。连续不断的问句表现出作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望，也打开了读者思维的闸门，使读者和...
化石吟概括 四节
1.回答真理 2.保存信息 3.描述进化 4.复现大自然 这是最简单明了的答案，绝对不是抄的
化石吟 阅读答案
1.“逝去万载的世界”记载了生物进化的过程。“化石”就是证明。远古的世界，地球上生活着原始动物，最早出现的是有无脊椎动物——鱼，以后有在此基础上进化而来了其他动物，如两栖类动物、爬行类的动物、鸟类动物、哺乳类动物等（可结合生物知识具体回答，只要说明生物进化就行了）。原始植物被进化而来的...
