2、《陈太丘与友期行》的感受：述了陈元方与来客对话时的场景，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正。同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任感和无畏精神。
《咏雪》《陈太丘与友期行》两篇文章的家凤有什么感受
1、《咏雪》后的启示平时做事看事的时候，要注意认真观察，勤于思考,不能只看事物的表面，应该透过事物平凡无奇的外表看到事物的真正内涵。只有这样，才能看清事物的本质。2、《陈太丘与友期行》的感受：述了陈元方与来客对话时的场景，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正。同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的...
咏雪跟世说新语中家风对孩子的影响
《世说新语》是魏晋南北朝时期南朝刘宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说。这本小说记载了汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。在初中的语文课本中选了两篇，编者为这两篇文章加了名字为《咏雪》和《陈太丘与友期行》。《世说新语》《咏雪》这篇短文只有百十字，却生动地刻画了东晋儿童的聪慧机敏。在...
<<咏雪>><<陈太丘与友期行>>读后感
我们学习了陈太丘与友期这篇文言文课文，通过这节课的学习，我了解到了文中那个仅仅七岁的元方是那么的聪明机智，反应是多么的灵敏，并且他还很有礼貌。从中我获得了许许多多的启发。 这篇文章主要写了陈太丘与朋友约定一起出行，但那个人没有按时来，陈太丘就先走了，过了一会儿，他的朋友到了，...
对咏雪和陈太丘与友期两扁古文的总结!
(二)《陈太丘与友期》这一则被编入书中“方正”一门。“方正”，即正直不阿，为人正派，是一种好的品格。对话可分两层：前一层属于信息交流性质，作铺垫用；后一层是对话的主要内容，写客人得知太丘已经离去，不反省自己的过失，反而怒责太丘，语言粗野，不堪入耳；陈纪则针锋相对，指出对方“无...
读世说新语咏雪陈太丘与友期行你明白了什么
（原文）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏，客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。
《咏雪》、《陈太丘与友期》这两篇文章讲述的内容是什么?
回答：咏雪 :本文通过写咏雪,表现了谢道韫的聪明智慧,才华出众。 在最后的公大笑乐, 表示谢太傅欣赏谢道韫的才华 而最后还特别介绍谢道韫证明他欣赏谢道韫的才华 启示: 这说明天才也要有好的成长环境。 陈太丘与友期:做人应诚实守信,待人礼貌谦和!
咏雪和陈太丘与友期人物性格上有什么相同之处
《咏雪》和《陈太丘与友期》都是讲述古时少年儿童的故事，都和雪有关。但是咏雪表现了谢道韫的聪明智慧，才华出众，《陈太丘与友期》说明做什么事都要遵守承诺与约定，做人要守信。共同点：1、都与雪有关 2、都是讲述的古时少年的故事 3、两个少年都很出众 参考资料：很多 ...
读完期行和咏雪两文,你最大的感受是什么?
（原文）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏，客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。
《 咏雪》和《陈太丘与友期》说明了什麽道理?
本文通过写咏雪,表现了谢道韫的聪明智慧，才华出众。在最后的公大笑了 表示太傅欣赏道韫的才华 而最后还特别介绍道韫证明他欣赏道韫的才华 《 咏雪》参考资料：http:\/\/baike.baidu.com\/view\/10406.html?wtp=tt
世说新语 咏雪 陈太丘与友期 读后感
”友人感到惭愧，便下车想拉元方的手以示友好，但是元方径直走向家门，没有再回头看那个无礼的人。[编辑本段]中心 本文记述陈元方与来客的对话。表现了陈元方的聪慧，懂得为人之道，明白事理、落落大方。告诫人们办事要讲诚信，为人要方正，否则会丧失朋友。陈太丘的朋友却是个无信,无礼的人，但好在他...
