在诗歌鉴赏考试中,不少考生失误在把握不了诗歌的思想内容和表达的感情.其实,不同类型的诗歌表达的思想内容和感情往往也是不同的,在平时的教学中我们可以提醒学生,如果考试时能先确定所考查的诗歌属何种类型,就可以做到心中有数而不至于无的放矢.
二、抓住“关键点”,“由点及面”挖掘意蕴
可以说,规范的诗歌鉴赏题设题都会遵循文学鉴赏的基本规律：字不离句,句不离篇.事实也证明,2002年及2003年的高考诗歌题都遵循了这一规律,考生答题时都可采用“由点及面”的方法进行鉴赏.如2002年题,只要抓住了关键词“折柳”两字,就可以明确诗歌抒写的是思乡之情；2003年题,只要扣住两个关键词“咽”和“冷”进行赏析,全诗幽静孤寂的意境也就出来了.
三、整合信息,力求表述规范准确
有了上面两步“工作”的铺垫,接下来就可以根据答题要求对获取的有关信息进行加工整合,使之形成一篇规范而准确的评论短文.
语文古文阅读鉴赏答题技巧
①用一两个词或一两句话，准确点明语言特色(简练传神、凝练沉郁、入木三分、炼字精巧、一字传神、对仗工稳、语近情遥、庄谐俱见……);②结合诗中有关语句具体分析这种特色;③阐述诗中用语表达了诗人怎样的感情。3高中语文古诗鉴赏阅读答题技巧 情感主旨类 情感主旨类题型主要考查三个方面：对所抒感情...
高中语文古诗词鉴赏答题技巧
4、答题模式：①用一两个词或一两句话，准确点明语言特色(简练传神、凝练沉郁、入木三分、炼字精巧、一字传神、对仗工稳、语近情遥、庄谐俱见……);②结合诗中有关语句具体分析这种特色;③阐述诗中用语表达了诗人怎样的感情。高考语文诗歌鉴赏万能公式介绍 一、特定形象解读类 所谓形象，在古诗词中...
高中语文古诗文鉴赏答题技巧 有哪些答题方法
高中语文古诗文鉴赏答题方法 一、认真审读，整体感知 先要仔细阅读作品。从标题、作者、诗文到注释，都要反复咀嚼，力求从整体上把握作品的内容、主旨、情感倾向和表达技巧。二、感受形象，体味意境 诗歌形象指诗中所描写的意象、意境，也包括人物形象。感受形象的方法是抓住意象、意境的特征和情景的交融...
高中语文古文阅读鉴赏答题技巧
①用一两个词或一两句话，准确点明语言特色(简练传神、凝练沉郁、入木三分、炼字精巧、一字传神、对仗工稳、语近情遥、庄谐俱见……);②结合诗中有关语句具体分析这种特色;③阐述诗中用语表达了诗人怎样的感情。3高中语文古诗鉴赏阅读答题技巧 情感主旨类 情感主旨类题型主要考查三个方面：对所抒感情...
高中语文古诗题和现代文阅读题各题型的答题方法和模式
在高中语文考试中，古诗鉴赏满分只有8分，但能拿满分的人却少之又少。我们老师总结了八种常见的题材：写景咏物诗、即事感怀诗、托物言志诗、咏史怀古诗、思妇归情诗、羁旅行役诗、山水田园诗、边塞征战诗、闲适隐逸诗、赠友送别诗。针对不同的题目，答题技巧也不同。第一种是针对意象或意境的答题...
高中语文古诗词和阅读的答题技巧
答:这个标题表达了作者哀伤、叹惜的情感。如果是4分。答:这个题目第一表达了作者对天才最终结局的悲伤惋惜,第二表达了对一个人有天才却没有好的环境而使之最后沦为庸人。而我的经验是,一定要从点到面。古诗词大多是赏析题,所以一定要闲说一个字、词的含义,再说在这一句里面的用意,再说对全文的作用,然后总结,...
高中语文答题方法技巧
1、文言文阅读：先读最后一道题目，了解文章内容。再读原文，阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解，注意文段后的注释，很多时候有提示作用。诗歌鉴赏题：先读诗歌题目，圈出题眼，把握本诗重点。古诗鉴赏表述：这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)手法，写出了(意象)的(某某)特点，表现了...
高中语文答题技巧有哪些?
1、名句名篇题:“一字不差”，字迹一定要工整，若是任选两题之一填空的话，就选择最有把握的一题来填。2、文言文阅读:先读最后一道题目，了解文章内容。再读原文，阅读过程中见到加点字时要到题目中进行理解，注意文段后的注释，很多时候有提示作用。3、诗歌鉴赏题:先读诗歌题目，圈出...
高中语文古诗词鉴赏解题技巧(精编6篇)
答题步骤：1.概说形象。2.分析形象特点。3.揭示形象意义。答题示例：《早梅》展现了早梅坚韧、傲世、超脱的形象。高中语文古诗词鉴赏解题技巧（2）提问方式：1.这首诗用了怎样的表达技巧？2.分析这首诗的表现手法。解答分析：注重诗歌整体艺术表现，从构思、技巧角度解析。答题步骤：1.明确手法。2.解释...
高中课外古诗的解答方法
回答量:136 采纳率:0% 帮助的人:27.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 古诗词鉴赏技巧考点: 1、鉴赏作品的形象、语言、表达技巧 2、评价作品的思想内容 鉴赏作品的形象、语言、表达技巧,在命题上可以是综合要求,也可以就某一方面提出问题,也可能和评价作品的思想内容结合起来考查。因此,我们要全面...
