在21世纪的今天,我们该怎样来看待孔子所说的“忠”、“信”“孝悌”等观念?

如题所述

一、“孔孟儒家”本质:“仁”学——即现实中“人”与“人”的关系是建立在“仁爱”基础上的、是相互的、对等的,“子民”与“国君”或“帝王”的关系也是相互的、对等的。
《礼记·礼运》:“何谓人义?父慈,子孝,兄良,弟悌,夫义,妇听,长惠,幼顺,君仁,臣忠。”
“孔孟儒家”讲的是“父慈子孝,兄良弟悌,夫义妇听,长惠幼顺,君仁臣忠。”
那么,父不慈,则子不必孝;兄不良,则弟不必悌;夫不义,则妇不必听;长不惠,则幼不必顺;君不仁,则臣不必忠。
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第1个回答  2020-04-11
在21世纪,孔子提出的忠义等理念仍具有重要意义,是中华民族传统美德,仍然需要大力提倡。本回答被网友采纳
第2个回答  2020-04-11
就应该取其精华去取糟粕,应该汲取其中有用的东西。

在21世纪的今天,我们该怎样来看待孔子所说的“忠”、“信”“孝悌”等...
那么,父不慈,则子不必孝;兄不良,则弟不必悌;夫不义,则妇不必听;长不惠,则幼不必顺;君不仁,则臣不必忠。

孔子有子曾子等提倡的忠信孝悌仁和思想在今天有何借鉴意义
从儒家孝悌思想的目的来看,孔子当初提出孝悌思想是为了解决家庭问题进而解决社会问题,“孝悌”原本就是一个家庭观念。在家庭中生活中,做到最基本最简单的孝敬父母、尊敬兄长之后,我们才能把其他的事情有条不紊地进行。家庭是社会的“细胞”,儒家传统中家国一体认为一个国家是一个小家庭的N次放大,只有...

如何对待孔子儒家思想,儒学思想在今天有何实现意义?
孔子把“仁”作为最高的道德原则。形成了以“仁”为核心的伦理思想结构,它包括孝、弟(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。其中孝悌是仁的基础,是仁学思想体系的基本支柱之一。“仁”是儒家学说的核心,对中华文化和社会的发展产生了重大影响。意义:第一,我们中华民族正处在...

在现代,我们应该怎样看待孔子?
在儒家道德体系中,孝悌是仁德的开始和基础。“孝”是家庭和谐的重要因素,同时也是一个民族、一个国家文化的重要部分,“孝”更是作为一个人最基本的伦理道德准则。

如何理解孔子的孝道观?
“在孔子心目中, 德行虽然以仁为根源,但却表现为对义的直接履行。”[2]当然荀子的“从义不从父”还主要是从敬“孝”的角度考虑的。“孝子所以不从命有三, 从命则亲危,不从命则亲安, 孝子不从命乃衷( 忠) ; 从命则亲辱, 不从命则亲荣, 孝子不从命乃义; 从命则禽兽, 不从命则修饰,孝子不从命...

怎样理解忠和孝
我国是一个文明古国,对于礼仪和礼节非常的重视。从很早开始,我国就开始有了忠、孝说法。一直延续到现在。我们从小就接受孝道以及忠义的熏陶,了解过很多的感人故事。对于忠、孝来说,我觉得真的是不能两全,因为他们的对象不一样,但是需求却是一样的。首先说一下孝道,这是中华民族的传统美德,孝敬...

忠,信,孝,悌思想在当今有何借鉴作文
孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。他第一个把整体的道德规范集于一体,形成了以“仁”为核心的伦理思想结构,它包括孝、弟(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。其中孝悌是仁的基础,是仁学思想体系的基本支柱之一。他提出要为“仁”的实现而献身,即“杀...

请问孔子教导学生四点文.行.忠.信是什么意思?
孔子讲的“忠”,是对国家、社会、父母、朋友,任何一人、一事,答应了的话,就贯彻到底,永远不渝的诚心;对一事一物无不尽心者谓之“忠”。第四“信”:就是有信义。这是孔子教育的四个重点,不能够分开的。如果说他是分科了,那就是笑话。今日的教育,实在是一个严重的问题,尤其是对于我们国家民族文化的前途,更...

...修养时,作为青年学生,我们在实际生活中应该怎样践行这一思?_百度...
道德修养就是要控制自己的情绪,所以作为年轻人,你们要把控制情绪作为第一要素,不要随便乱发脾气,这样就有了实践的意义。

孝悌忠信礼义廉耻是什么意思
孝悌忠信,礼义廉耻是做人的根本,也是大成至圣先师孔子的德育内容的全部精髓。孝:是孝顺。孝顺父母,这是为人子女的本份,孝顺是报答父母养育之恩。往大了说,可以是对国家尽忠,这也是大“孝”。悌:是悌敬。是兄弟姊妹之间的,就是兄弟友爱,相互帮助。扩而充之,对待朋友也要有兄弟姊妹之情,这样...

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