(1)洗衣粉的单价一定,洗衣粉的数量和总价。 ( 成正比例,总价/数量=单价)
(2 )一个人的身高与体重。 ( )
(3 )一根绳子,截去的部分与剩下的部分。 ( )
(4 )圆的直径和周长。 ( )
(5 )圆的直径和面积。 ( )
(6 )圆柱的底面积一定,它的高和体积。 ( )
(7 )圆柱的高一定,它的体积和底面积。 ( )
(8 )圆柱的体积一定,它的底面积和高。 ( )
(9 )差一定,被减数和减数。 ( )
(10)被减数一定,减数和差。 ( )
(11)A*B=24,A和B。 ( )
(12)A/B (B不等于0)=24,A和B. ( )
判断下面每题中的两种量是否能组成正比例,并说明理由
1.每人植树棵数一定,参加植树的人数和植树总棵数(成正比例)理由:植树总棵数÷植树的人数=每人植树棵数(比值一定)2图上距离一定,实际距离和比例尺(成反比例)理由:实际距离×比例尺=图上距离(积一定)
判断下面每题中的两个量是否成比例,成什么比例,并说明理由
1)路程\/时间=速度(一定),所以成正比例 2)总米数\/时间=每小时织布的米数(一定),所以成正比例 3)总页数\/时间=每天看书的页数(一定),所以成正比例 4)小明跳高的高度和他的身高没有关系,所以不成比例 5)需要糖的块数\/小朋友的人数=每个小朋友的糖数=5(一定),所以成正比例 ...
判断下面没题中的两种量是否成正比例,并说明理由。
5.是。正方形周长=4*边长,所以成正比。
判断下面每题中的两种量是否成正比例关系,并说明理由。
(1)是成正比关系,长方形的面积=长乘以宽,当宽一定时。长的值越大,面积越大。(2)否,只有当其单价一定时,才成正比关系。(3)是成正比关系,总价=单价乘以数量,单价一定时。数量越多,总价越大。(4)是成正比关系,正方形的面积=边长乘以边长,边长的值越大,面积越大。希望可以帮到你,...
判断下面每题中的两种量是不是成正比例,并说明理由。(如下)急!急!急...
成正比例。因为:零件的总个数\/每天生产的个数=天数(一定)(2)平行四边形的高一定,它的底与面积。成正比例。因为:面积\/底=平行四边形的高(一定)(3)一个人的年龄与体重。不成正比例。因为年龄一体重不是两种相关联的量。(4)正方形的边长与周长 成正比例。因为:周长\/边长=4(一定)...
判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明原因.1.三角形的底一定,它...
.1.三角形的底一定,它的面积和高。s=1\/2*a*h 成正比例。2.工作总时间一定,生产每个零件的时间和做零件的个数。成反比例。3.一根绳子的长度一定,截去的长度和剩下的长度。不成比例。
判断下面每题的两种量是否成正比例,并说明理由.
(1)成正比例,因为 行驶速度=路程\/时间 (2)成正比例,因为 长=面积\/宽 (3)不成正比,因为 吃了的重量=大米原来的重量 - 剩下的重量 (4)成正比例,因为 每天播种的公顷数=播种的总公顷\/播种的天数 (5)成正比例,因为 每本练习本的张数=装订练习本的纸张总数\/装...
判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由.(1)比值一定,比的前项...
,已知比值一定,也就是比的前项和后项的比值一定,所以比的前项和后项成正比例.(2)因为白糖的总价÷数量=单价(一定),也就是总价与数量的商一定,符合正比例的意义,所以本题的总价与数量成正比例;(3)人的身高和体重虽是两种相关联的量,但是它们的乘积或比值都不一定,所以不成比例.
判断下面每题中的两个量是否成正比例,并说明理由。
1因为所用的时间分之汽车行驶的路程=速度(一定)所以成正比例 2因为购买的数量分之购买物品付出的钱数=单价(一定)所以成正比例 3因为宽分之面积=长方形的长(一定)所以成正比例 4因为底面周长分之侧面积=圆柱的高(一定)所以成正比例 5因为周长\/2-宽=长所以不成正比例 6因为面积÷半径的平方=3....
判断下面每题中的两种量是否成正比例关系,并说明理由。
(1)是成正比关系,长方形的面积=长乘以宽,当宽一定时。长的值越大,面积越大。(2)否,只有当其单价一定时,才成正比关系。(3)是成正比关系,总价=单价乘以数量,单价一定时。数量越多,总价越大。(4)是成正比关系,正方形的面积=边长乘以边长,边长的值越大,面积越大。希望可以帮到你,...