文学审美价值可以达到的三个层面是( )
A. 天人合一的和谐愉悦
B. 超越现实的理想追求
C. 人生意义的终极关怀
D. 对人生、社会的认识
E. 情绪的倾泻和情感的抒发
简述文学意蕴三个层面(历史、哲学、审美)的具体含义。
1、历史内容层:作为生活的折光、作为文化的积淀、作为诗意的表现;2、哲学意味层:作者对人生真谛的刻骨铭心的体验、作品中深藏的超越时空的永恒的人生精义、读者所悟到的可喻不可说的生命的灵境;3、审美意蕴层:感官的愉悦、体验的丰富、生命的激情。
文学的审美价值有哪几点
文学的审美教育是通过直觉的方式作用于阅读主体的,凡进入审美境界的阅读,阅读者都是持有“无所为而为”的心态的,都是把文学作品当作独立绝缘的意象来看待的,这其中不包含有任何实用的目的和科学的认识。正因为如此,文学的审美教育作用和文学的认识作用、教化作用是截然不同的。笔者以为,当我们谈论文学的审美教育作用...
文学的审美价值有哪几点
文学的审美价值包括以下几个方面:首先,文学作品具有被欣赏和感知的特性,可以通过对“意向性对象”的分析来解读文学作品。这一观点源自茵伽登的“纯意向性对象”理论,并对其进行了适当修改,将意义视为对象,将材料实体化,最后实现二者的统一。由于观念与意识相互依赖,将关键与意识相结合,进而对作品进...
怎样描述美的价值?(严肃的)
七、审美价值涵括三个层面 认识到审美经验的多层级性,可以使我们注意到传统美学的一个严重疏忽,这就是:仅仅把“优美”看作审美的价值范畴,却没有意识到艺术美的价值包涵着一系列程度不同的评价阶梯。其中至少有两个高于优美的重要范畴,是不能忽视也不应被忽视的,这就是“深刻”和“崇高”。深刻这个概念虽然早已...
帮个忙啊!!
一、明词的文学价值明词的文学价值,可以从三个角度来观照。首先,从明词的作家、作品及其艺术成就来看。尽管我们承认明代是词的中衰期,上不如宋,下不如清,但这种因为过于宏现而失之粗糙的大判断并不足以成为否定明词的定谳。就明词论明词,名家与佳作仍是所在多有。晚明时期,由钱允治选编、陈仁锡笺释,成书于...
经典文学的概念?文学价值是什么?
文学价值论的内容体现了文学在精神维度上的指向和追求,与上述几个方面的关系相应,它表现为以下几个维度:本体层面的终极关怀和现实人生层面的人间情怀;后者又分为关注“大我”的社会关怀和关注“小我”的个体关怀(包括自我关怀)。20世纪40年代,在文学理论和批评文章中,“文学价值”、“艺术价值”这类字眼已成为出现...
审美意蕴是什么意思
一般来讲文学作品都有三个层面,即语言层面、意象层面和意蕴层面。诗歌鉴赏也要从这三个层面入手。? 语言层面 毫无疑问,诗有很强的直觉性。诗歌语言高度概括、凝练,极富意蕴,它常常违背一般的语法规范,比一般的文学语言具有更强的陌生感,诗行间常留下许多空白,显示出很强的跳跃性。正是这种跳跃性,才容纳了诗歌...
文学概论(一)笔记第一章
在广义的文化概念中,文化被分为三个层面,即物质文化、制度文化、精神文化;物质文化是人创造的“第二自然”,是对象化的劳动的结果;制度文化指渗透了人的观念的社会的各种制度;精神文化是最深层的东西,如文化心理、价值观念、思维方式、审美趣味、道德情操、宗教情绪、民族性格等;物质文化最为活跃,精神文化则惰性。)...
简述学习任务群的三个层面是如何设置的
2、发展型学习任务群 (1)实用性阅读与交流:通过有价值的信息,根据具体交际情境和交流对象,清楚得体表达,有效传递信息,满足家庭生活、学校生活、社会生活交流沟通需要。(2)文学阅读与创意表达:通过整体感知、联想想象,感受文学语言和形象的独特魅力,获得个性化的审美体验。(3)思辨性阅读与表达:...
文学的审美教育作用包含什么内容
多”〔14〕。当然,我们又不能过分夸大文学的社会功用,其审 美和道德力量其实是很有限的。单凭文学创作及其社会功 能,既不能以之兴邦,也无扭转乾坤的魄力。但是,文学确实 又在以其独特的审美形式,向人们展示着现实生活的千姿百 态,使人们在享受审美愉快的同时,获得知识的教益和智慧 的启迪。