《将相和》这篇课文从结构上看,全文由3个小故事组成
《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》,由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”三个小故事组成。《将相和》这出故事的主旨是:宽容待人,团结合作,共同为国家的利益而努力。《完璧归赵》讲述了楚国宝玉和氏璧的故事。赵惠文王得到和氏璧后,秦昭王提出用15城换取。蔺相如代表赵国前...
《将相和》这篇课文从结构上看,全文由3个小故事组成
《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。《将相和》这出故事宣扬的是:海纳百川,有容乃大;将相和,平天下。《完璧归赵》楚国有一件叫做和氏璧的宝玉,为赵惠文王所得,秦昭王听说后,表示愿意用15城换取和氏璧。赵惠文王召...
将相和一文是由那三个故事组成的
将相和》这个故事出自司马迁的《史记•廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国,不辱使命,完璧归赵,所以封了上大夫;又陪同赵王赴秦王设下的渑池会,使赵王免受侮辱。为表彰蔺相如的功劳,赵王封蔺相如为上卿。老将...
18.将相和,这一课中的主要表达方式是什么?急急急~快快快~
从结构上看,全文由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”3个小故事组成,每个故事都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,但又紧密联系,第2个故事是第1个故事的发展,前两个故事的结果,又是第3个故事的起因,合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事。再从内容上看,将相“和”与“不和...
《将相和》三个小故事从结构上看,什么是什么的发展
完璧归赵是事情的起因,渑池之会是完璧归赵的发展 ,前两个故事是负荆请罪的起因
将相和课文所写的三个故事之间有什么联系40字?
将相和课文所写的三个故事的联系:从结构上看,三个小故事都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,但又有紧密的联系;第二个故事是第一个故事的发展,前两个故事的结果又是第三个故事的起因,合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事。
将相和的预习资料 救命啊!
从结构上看,全文由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”3个小故事组成,每个故事都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,但又紧密联系,第2个故事是第1个故事的发展,前两个故事的结果,又是第3个故事的起因,合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事。再从内容上看,将相“和”与“不和”,既有表面原因,...
有关课文《将相和》的资料
《将相和》这个故事出自司马迁的《史记•廉颇蔺相如列传》。这篇课文是由“完璧归赵”、“渑池之会”、“廉蔺交好”(或“负荆请罪”)三个故事组成。 “完璧归赵”的“璧”指的就是“和氏璧”。它是一块宝玉的名称,有一段不平凡的来历。相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过...
将相和教学反思
《将相和》这篇课文由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成。下面是我收集整理的将相和教学反思,欢迎阅读参考!将相和教学反思1 《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池之会”...
新课标小学五年级下册语文《将相和》教案范文
第一个故事(1—10自然段):完璧归赵。 第二个故事(11—14自然段):渑池之会。 第三个故事(15-18自然段):负荆请罪。 三个故事之间有什么联系?将相和好的根本原因是什么? ① 蔺相如“完璧归赵”、“渑池之会”的两次立功,被赵王封为上卿,致使廉颇不服气才有了“负荆请罪”的故事。因此,这三个小故事之间有...