9,找规律。第二题做对没得

如题所述

第1个回答  2017-06-16


平方

第2个回答  2017-06-16
第一小题对了
1 4 9 16 25 36本回答被网友采纳

怎么快速背乘法口诀
(九九八十一)③9的口诀得数还有这样的规律: 1个9,比10少1,是9, 2个9,比20少2,是18, 3个9,比30少3,是27, …… 9个9,比90少9,是81。这个规律也能帮助我们熟记9的乘法口诀,比如七九( ),比70少7,既70 哗 7 = 63,七九六十三。④ 仔细观察9的乘法口诀的积,除9以外,都是两位数,这些两位数,把...

如何快速背好乘法口诀
1、竖着背:比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。2、横着背:比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得...

规律题的解题技巧
1.先观察。做找规律题,拿到题目后,先不要着急做题,首先应该先去观察。主要是观察题目和题型,通过观察,揣摩下出题者的用意,有些简单的题,通过观察就可以得到想要的答案的。所以拿到题目时,先以观察为主,观察题目,观察数字,观察图画,能够从观察中找到答案那最好不过了。2.列条件。做找规律题...

数学找规律题要怎么做。。
一.单个地看.一般找规律的题都和他的项数(就是他是第几个数有关).你就先一个一个看,一般找倍数或者和平方数有关.我以前遇到的题什么1 3 8 15...或者2 5 10 17...还有什么1 3 7 15 31...这些看似都没什么关系,其实都是123456的平方丫,或者2的次方之类的.做多了就回有手感了- -....

行政职业能力测试中的数字推理技巧?
第二步思路A:分析趋势 1, 增幅(包括减幅)一般做加减。 基本方法是做差,但如果做差超过三级仍找不到规律,立即转换思路,因为公考没有考过三级以上的等差数列及其变式。 例1:-8,15,39,65,94,128,170,() A.180 B.210 C. 225 D 256 解:观察呈线性规律,数值逐渐增大,且增幅一般,考虑做差,得出差23,24,...

初二数学找规律并说一下做这种题的方法
就是2n+1;再说第二个数与第三个数之间相差一,也就是说只有知道了第二个数就知道了第三个数了;那么就看第三个数,3乘以2再减去1得5,5乘以3减去2得13,7乘以4减去3得25…可以看出来本身这几个数的关系了;最后第二个数由第三个数减去1即可得;做这样找规律的题不能慌,慢慢来就好。

这4道小学数学题,难倒很多成年人,网友:做对的都是大神!
至于最后的答案就交给高智商的你们了!第二道小学数学题 这道题目,看上去很简单,大概意思就是加减法呗,但是当你认真去观察的时候,就会发现这道题目难度很不一般,对于这道题目每个人算出来的答案都不一样,看似简单,实际上却难倒了很多大人,细心观察最后一个等式,左边的小猫没有带哨子,而且还是...

请问有人能解出这道题吗,答案为c,谢谢
9张图,一般考虑3*3分组(一般这种题会分好的,你这书横向排就很不合理),如下图,编号从左到右,从上到下。第二步:找规律 这里先提供你运算方式,再检验下。规律:这运算可以理解成“去同存异”。即如果前两张图一部分相同,则,第三张图这部分不要,前两张图一张有,一张没有的部分,...

能用手指表示出几句9的乘法口诀
“几”和9相乘,就把第几号手指弯起来,这只弯曲的手指左边还有几个手指,积的十位数就是几十;右边还有几个手指,积的个位数就是几。9的乘法口诀技巧:1、找规律对比着记:如五九四十五和六九五十四,七九六十三和四九三十六等等。2、利用故事来记:唐僧历尽九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而...

记忆训练的方法
第一组:“8-天-6-纸-2-车” 第二组:“3-好-4-水-2-画-7-灯” 第三组:“9-跑-6-球-4-床-5-电”7、 数字记忆:从两位数开始,任意说一些数字,如12,15,19,28,每个数字之间保持一秒钟的间隔,让孩子跟着说,如能跟上,则将数字增至三位,依此类推,增至四位。五位……,看孩子能记住哪些数字,...

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