功是能量转化的量度,重力对物体做功,动能增加,增加的动能能否理解为来自于地球给予物体的能量?

如果是这样的话,那地球的能量就处在很不均衡之中,比方说下大雨、大雪或发生大的山体崩裂滑坡时,地球的能量就减少了吗?我觉得不能简单的理解为势能减少、动能增加,因为对物体做功的是来自于地球的重力而不是物体自身对自己做功,所以用物体势能减少、动能增加好像解释不通,因为根据功能原理能量转化是指一个物体(通过对它物体施力并产生位移)对另一个物体做功来实现自身能量向它物体转化或转移的,但假如真要这样理解,那地球的能量不就经常处在减少或释放的状态之中吗?但简单的解释为势能是物体与地球这个系统所共有的,势能减少、动能增加,这样的解释过于牵强,不能让人信服,请高手不吝赐教解我之惑,谢谢!

第1个回答  2013-06-28
增加的动能不能理解为来自于地球给予物体的能量,
而是由地球和物体共同拥有的重力势能转化而来的。追问

难道来自于地球的对物体的重力就没对物体做功吗?物体不就是因为受地球的重力而发生自由落体下落的位移吗?这不就是重力(引力)对物体做功吗?为什么地球就不能转移(减少或释放)自身的能量到物体上去(增加物体的动能)呢?如果按你的说法:重力势能为物体和地球所共有,亦即物体也对地球做功,但地球真发生了位移吗?即使认为发生了相对位移,但物体真能对地球做功吗?地球的相对位移真能看成物体对地球做功的位移吗?谢再答

追答

来自于地球的对物体的重力对物体做功
物体就是因为受地球的重力而发生自由落体下落的位移
这就是重力(引力)对物体做功
但我说过了,物体增加的动能是由地球和物体共同拥有的重力势能转化而来的
你说的自身的能量不具体,是地球和物体共同拥有的重力势能
重力势能为物体和地球所共有,这可是没有争议的常识性的知识,
地球真发生了位移,物体千真万确对地球做了功
地球的位移就是物体对地球做功的位移,

为什么在脑子中的观念和上述观念有如些大的不同,只是在普通的一般情况忽略了一些次要因素,比如地球的位移,实际上考虑地球的位移确实没有实际意义,但确实存在,具体关系为:地球与物体的质量之比等于它们位移的反比,地球质量为5.98*10^24kg,所以地球的位移远远小于一个原子核的直径,要考虑它又有什么意义呢。
关于这些知识对于初学物理的学生不必追究,如果你是高三以上的学生,我可以进一步来说明,否则先把这个问题放着吧,到高三你也许自然会理解,我不想拔苗助长。

追问

谢谢你的讲解!我不是高三的学生,但我还是很想听你由浅入深地进一步讲解一下,谢谢!

追答

中央电视台多次强调幼儿园不能提前学习小学的知识,这可谓寓意深远,提前学习应该说坏处大于好处,欲速则不达。
不想采纳为什么要追问这么多呢?你是怎么想的呢?

第2个回答  2013-06-28
地球无时无刻接受到来自太阳的能量,不夸张的说下雨下雪等气象天气都是来自与太阳的太阳能追问

你离题了,你说的道理谁都明白的

第3个回答  2013-06-28

楼下那位没有离题,楼主把这些知识点连一起想就明白了。

楼主知识貌似很散,没有很好的把所有知识融会贯通。

点到太阳能和势能为系统共有就很明了了。

    势能为系统共有。比如两磁铁相互吸引,不计摩擦,碰撞之前,相互对对方做功。

    物体下落也一样道理,只是地球动极微小看不出来。

    太阳蒸发水,把水搬到高处,增加了水和地球系统的势能。水落下,势能转为动能。

    没有地球能量这个概念。

追问

一大一小的两磁铁相互吸引,大的磁铁实际没动,你能说小的磁铁对大的磁铁做功了吗?大磁铁的相对位移真能算小磁铁对大磁铁做功的位移吗?谢谢!

追答

如果大磁铁没有动(肯定是有比如摩擦力之类使它没动),没动当然小磁铁没对大磁铁做功。相对位移不能算小磁铁对大磁铁做功的位移,小磁铁对大磁铁做功的位移应该算大磁铁的绝对位移。
磁铁间损失的势能为两磁铁动能增加之和,只不过有一项为0罢了

追问

谢谢你这样细致的解释,那么,既然小磁铁发生了位移,也就是大磁铁的引力对小磁铁做了功,那可以说大磁铁转移或转化自身的能量到小磁铁上去了(小磁铁产生了动能),那大磁铁损耗了自身的能量吗?谢谢再答!另外地球队物体做功,地球真发生了如你所说的极微小的移动吗?谢谢释疑,我物理基础不好的,谢谢!

追答

不要在势能问题上纠结于到底归到谁头上,强化势能是系统的这个正确的概念。
特殊情况确实是单方面做功,可能生活中常见的现象也是这种,一个被另一个拉过来了。
势能是一种位能,是因为二者位置的关系而存在的能量。你可以这么认为,能量储存在这空间中。
所以有这么一个概念“引力场能量密度”。类似的,电磁学中也有电势能,相对应的,有电场能量密度。可以认为,能量在这之间,不在两端。
假设,没有任何大气,宇宙空间只有一个光秃秃的地球和一个空中的石头,两者肯定都有位移,这个位移和二者质量成反比。

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