研究性学习课题研究报告范文高中生物
研究性学习课题研究报告范文——高中生物 生物是自然科学的一个重要分支,我们身体的构造、日常生活中的许多现象,都与生物有关。为了更加深入了解生物,我们进行了本次的研究性学习,并在此进行报告。一、背景研究 生物是自然科学的一个重要分支,它研究生命体的物质组成、结构、功能、演化和...
求个高中研究性学习报告, 关于什么的都行
研究性学习报告 ---人体生物钟的调查研究 一:背景 人类体内有一个生物钟。人体生物大致分三类:昼型、夜型、中间型。昼型表现为凌晨和清晨体力充沛,精神焕发,记忆力理解力最为出色;夜型是一到夜晚脑细胞特别兴奋,精力高度集中;中间型介乎前二者之间,清晨和上午学习工作效果特别好。学好生物钟、...
高中生物研究性学习怎么写.要范文详细点
而光污染是指过量的光的辐射,紫外光的辐射,能对人体健康、人类生活和工作环境造成不良影响。如:受日光中的紫外线过度的照射,便会引起日光性皮肤炎,会使人身体暴露部位红肿,严重者起水疱,患部有灼热,刺痒或疼痛感;病情严重时,可伴随身体不适、发烧、恶心及心跳加速,长期日晒过量会造成慢性损害...
高中生物研究性学习课题:健康的生活方式与防癌
专家认为,50%-60%的癌症都与此有关,即所谓生活方式癌。若选择科学的生活方式,去掉不良陋习,则可以有效地预防癌症,降低癌症的发病率。癌症是什么 :发生于上皮组织的恶性肿瘤叫癌。癌症是由身体细胞自动增殖的异性新生物,这种新生物由一群不随生理需要而自由发展的癌细胞所组成癌细胞并无正常细胞...
浅谈在高中生物教学中如何开展研究性学习
一、在高中生物教学中开展研究性学习的重要意义1.在传统的教学中,教师主宰课堂,学生只能被动地接受知识。这种陈腐的教学方式严重束缚了学生主观能动性的发挥,造成部分学生厌学,失去了学习生物的信心。而在中学生物教学中开展研究性学习,则能有力地打破这种局势,让学生主动地发现知识、探索知识、获得知识。在...
“高中生物研究性学习”有谁做过啊?教教行吗?
为此,我在高中生物课中就如何进行研究性学习作了初步的探索。一、教师观念的转变是搞好研究性学习的前提。有人以为研究性学习只能在“研究性学习课”上开展,或只是语文、数学、外语等大学科的专利。事实上,每一门学科中,甚至每一节课,均有进行研究性学习的可能,生物学作为一门实验性较强的学科,...
求份研究性学习的个人总结,课题是《高中生生物学习研究报告》
课题研究的价值和意义 研究性学习,以学生的自主学习、直接体验和研究探索为基本方式,以培养学生的创新精神、实践能力和个性养成教育为归宿的学习活动,它实现了知识、能力、态度的三位一体,极大地体现了素质教育的深层内涵;它有利于学生学会学习、学会研究;它为学生个性化发展提供了台阶。 课题研究的基本内容 挖掘生物...
高中的研究性学习活动生物的有什么课题啊
生化研究性学习课题 1、 酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究 2、 无污染氯气装置的研究 3、 关于含碘食盐的日常保存的研究 4、 无磷洗衣粉为何难以推广的探研 5、 某城区生活垃圾处理状况的调查 6、 厨房生活垃圾能再利用吗 7、 处处可见的动态平衡 8、用植物色素制取代用酸碱指示剂及其...
高中研究性学习开题报告水中微生物
研究背景可以写哪里采集的样品 状态等 目的就是测微生物的数量和种类了 意义很重要看水质是否达标一般细菌总数不能超过一定值并且不能存在致病菌
高中生物学实验有哪些
高考所考的实验、实习与研究性学习 (1)生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 (2)高倍显微镜的使用和观察叶绿体 (3)细胞质流动的观察 (4)观察植物细胞的有丝分裂 (5)比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 (6)探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 (7)温度对酶活性的影响 (8)叶绿体中色素的...