不排除同一首诗词中的内容再次考到，但完全相同的题目是不可能在第二年重复出现的。
高考要求背诵的古文十篇：《劝学》、《邹忌讽齐王纳谏》、《屈原列传》、《陈情表》、《滕王阁序》、《师说》、《阿房宫赋》、《六国论》、《游褒禅山记》、《前赤壁赋》。
高考要求背诵古诗30首：氓《诗经》、《离骚》屈原、迢迢牵牛星《古诗十九首》、《短歌行》曹操、《归园田居》陶渊明、《山居秋暝》王维、《蜀道难》李白、《梦游天姥吟留别》李白、《将进酒》李白、《兵车行》杜甫、《蜀相》杜甫、《客至》杜甫、《登高》杜甫、《登岳阳楼》杜甫、《石头城》刘禹锡等。
扩展资料：
高考答题小技巧：
1、【字音辨析题】答题技巧：常见字注音正确的可能性小。审清题干，用排除法是较好的方法。
2、【字形辨析题】答题技巧：“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。
3、【词语运用题】答题技巧：对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。
4、【熟语（含成语）辨析题】答题技巧：逐字解释熟语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；
5、【病句辨析题】病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明（歧义）、不合逻辑。答题技巧：判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志。
高考语文填诗词会连续两年考同一首诗里的吗
不排除同一首诗词中的内容再次考到，但完全相同的题目是不可能在第二年重复出现的。高考要求背诵的古文十篇：《劝学》、《邹忌讽齐王纳谏》、《屈原列传》、《陈情表》、《滕王阁序》、《师说》、《阿房宫赋》、《六国论》、《游褒禅山记》、《前赤壁赋》。高考要求背诵古诗30首：氓《诗经》、《离...
古诗词吟诵方法
也就是说,同一首诗可以用不同的曲调来吟诵。现有传统吟诵、现代吟诵、自成曲调三种方式。 在学习吟诵的最初阶段,我们可以先模仿现有的吟诵曲调。在模仿的过程中,再渐渐感受其中的情感、发掘其中的规律:比如,回环往复——吟诵的曲调大都比较简单,每句都是同一个调,句句如此,回环往复;再比如,依字行腔——根据诗句...
如何写诗词押韵
即同一个韵字在一首诗的韵脚里重复出现,此乃大忌。 2、避免同义字相押 如一首诗中同时使用“花”、“葩”,“芳”、“香”等。 3、避免出韵 古人写诗多依官韵,而许多我们认为是同韵的字在官韵中被分别列入不同的韵部之中,如“冬”与“东”之类,如果在同一首诗中相押,即为出韵。这主要是因为古今...
小学生必背古诗词100首 小学生必背古诗词100首相关介绍
我们国家地域广阔，历史悠久，有些诗歌在传承的过程中会出现不同的版本，不同时间不同地区的《语文》教材对于同一个字的注音可能不同，例如：贺知章的《回乡偶书》中有“乡音无改鬓毛衰”，“衰”字有认为读“shuāi”，有认为读“cuī”。本书选录的同一个作家的同一首诗可能会与小学生《语文》教...
高中语文古诗文的鉴赏技巧
一百个人看同一首诗，都有不同的见解，要博采众长 对诗的鉴别，犹如欣赏一个古玩，需要时间的品鉴 4高考古诗鉴赏的答题套路 1 分析意象、意境型 如：提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?解答分析：这是一种最常见的题型。所谓...
全人之美深度语文【20190121】怎样解读诗歌——干国祥
据文史学家程千帆先生考证,今存的所有唐代诗选里,都没有他的诗作。在从唐代到明代的二十多种诗话中也没有一个字提到张若虚和《春江花月夜》。 最早收录《春江花月夜》这首诗的,是宋朝人郭茂倩的《乐府诗集》,一共收录《春江花月夜》同题诗五家七首。直到清朝的王闿运才给了此诗极高的评价,他在《湘绮楼说...
有筱字和久字的诗词,必须两个字在同一首诗或词里。请多列举几首。
没有两个字在一起的诗句 绿筱媚青涟，娇荷浮琬琰。但愿人长久，千里共婵娟。
高中语文古诗词讲课时如何运用朗诵教学法?
对同一首诗不同的读者会有不同的感悟。因此，不同的读者在朗读过程中对同一句的语速、语气及重音的处理各有不同，如李白的《将进酒》一诗的前两句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”一句流露出作者时光易逝的感伤、怀才不遇的悲愤，但有的学生读...
中学语文诗词教学反思
图文结合讲求自然,切忌牵着学生的鼻子走,在需要帮助时引导学生看看图;感受诗情讲求自然,同一首诗,由于每人的阅读经历不同,理解就会不同。诗人有诗人的情,读者有读者的情,时空不同,老少有异。只要个性的理解来自于对诗意的正确把握,来源于学生的心灵深处,一切情皆可融入景物之中。 四、适当地拓展延伸。每首古诗都...
初中语文古诗
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