《药》写于1919年4月,是鲁迅《呐喊》集中的第三篇。现被高中语文教材第四册选用。然而对《药》主题意蕴的理解,历来存在着较大的争议。如人教社1987年版的高中语文《教学参考书》认定的是“通过夏瑜被反动统治阶级杀害及华老栓对他牺牲的发映,揭示了旧民主主义革命脱离群众的致命弱点,显示唤醒民众,使其摆脱封建阶级精神毒害的重要,启示人们去探求疗救中国病态社会的良药。”2004年版的《教学参考书》中引用鲁迅与孙伏园说的话作为主题,即“《药》描写群众的愚昧和革命者的悲哀;或者说,因群众的愚昧而带来的革命者的悲哀;更直接说,革命者为愚昧的群众而牺牲了,愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁,却还要因了愚昧的见解,以为这牺牲可以享用……。”教参的观点决定着近20年高中语文教学的方向 。
作品介绍:
《药》是中国现代文学奠基人鲁迅创作的短篇小说。这篇小说通过对茶馆主人华老栓夫妇为儿子小栓买人血馒头治病的故事,揭露了社会乡镇落后地区人们普遍无知封建迷信,暗中颂扬了革命者夏瑜英勇不屈的革命精神。作品以华老栓夫妇给儿子治病为明线,以革命者夏瑜被军阀杀害为暗线,两线交织,结构完整。
鲁迅的《药》反应的主题是什么?
《药》反应的主题是:突出受封建思想迫害的人们的愚昧和麻木,揭露了封建统治阶级镇压革命,愚弄人民的罪行,颂扬了革命者夏瑜英勇不屈的革命精神,惋惜的指出了辛亥革命未能贴近群众的局限性。小说以茶馆为背景,也是精心选择的。茶馆是各阶层群众聚集的场所,便于表现社会面貌,实际上成了整个社会的缩影。
鲁迅先生的《药》反应的主题是什么?
反应的主题是:明线:突出受封建思想迫害的人们的愚昧和麻木;暗线:突出描写了革命者的悲哀。《药》描写群众的愚昧,和革命者的悲哀,或者说因群众的愚昧而来的革命者的悲哀。”这是鲁迅当初构思这篇小说的主旨,也可以说是作品的基本主题。它通过用人血馒头治病的故事,在揭露统治阶级残酷镇压革命的罪行...
对鲁迅的作品 药 的理解 急用
鲁迅先生的《药》从特定角度剖析了辛亥革命失败的原因和教训,以此唤醒人们的思考。《药》展现的是辛亥革命前清末封建社会的现实,封建势力猖獗,人民在压迫下精神麻木、不觉悟,不懂反抗自救,无法理解革命者为之奋斗的目标,更不会以实际行动支持革命。《药》揭示了人民群众在封建压迫下愚昧的精神状态,呼...
请简析鲁迅作品《药》的主题。
《药》的深刻主题是:由于受封建统治阶级长期的压迫和麻痹,人民陷入愚昧和无知的境地。如果说华老栓是因为受封建迷信而造成小栓的死亡悲剧,那么,革命者夏瑜的遭遇则是一个更大悲剧。人们对夏瑜反对封建统治的革命行动丝毫不理解,夏瑜对群众落后状态的深切同情,反被人们骂为“发疯”,对夏瑜的流血...
鲁迅药的深刻含义 鲁迅药的内容概括
鲁迅《药》的深刻含义:小说以百姓们对“药”的迷信,揭露了封建统治下人民的麻木和愚昧,表现了封建统治的罪恶和黑暗。《药》是现代文学家鲁迅的短篇小说,全书在批评封建统治的同时,也颂扬了烈士们英勇不屈的精神。《药》的主要内容 小说茶馆主人华老栓夫妇为儿子小栓买人血馒头治病的故事,明暗线...
简析鲁迅作品【药】的主题
革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了,愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁,却还要因了愚昧的见解,以为这牺牲可以享用,增加群众中的某一私人的福利。”(孙伏园《鲁迅先生二三事·〈药〉》)鲁迅先生自己的说法,既符合作品本身的实际,又符合当时他的思想,是对《药》的主题的精当的概括。望采纳!!!
鲁迅的药告诉我们的道理
1,鲁迅所寻求的药,是改造国民性劣根的药,他认为国家已经病入膏肓,像恐怖的肺结核一样,生命之血被慢慢咳尽。2,在《药》里,药表面意义是指人血馒头,更深层的含义就是革命理想以及革命者的鲜血。革命者用理想与生命来救治危亡的祖国,渴望唤醒广大沉睡中的国民,这是革命者向中国奉献的一味药...
鲁迅的药告诉我们的道理
鲁迅自己对《药》是这样解释的:“《药》描写了群众的愚昧,和革命者的悲哀;或者说,因群众的愚昧而来的革命者的悲哀;更直接地说,革命者为了愚昧的群众奋斗而牺牲了,愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁,却还要因了愚昧的见解,以为这牺牲可以享用,增加群众中的某一私人的福利。”...
鲁迅小说药的大概意思是什么
《药》主要讲述的是:药,用来比喻救国的重任。因为其脱离工农的固有缺陷,使他们在国家政治力量对比中始终软弱无力。尽管那些内心有着真诚的为救国不惜付出生命的热情的人,到死也得不到普通群众的理解,更得不到多数人的支持,最终为国捐躯,身首异处,自己的鲜血却被没觉悟的老百姓当作治肺痨的迷信...
鲁迅《药》这篇小说的主旨
暗中颂扬了革命者夏瑜英勇不屈的精神,指出了辛亥革命未能贴近群众的局限性。作品在结构安排上,以华老栓夫妇给儿子治病为明线,以革命者夏瑜被军阀杀害为暗线,双线交织,构思精巧;在人物刻画上,善于运用白描手法,表现人物的心理和性格,形象生动,技巧高超。