我读小学6年级，我的语文一直很差。才87左右，数学英语却98~99，我想把语文搞上去，怎么办

Question

我那语文阅读扣8~5分
是阅读题丢分啊！8分！每次考试都是87被人笑我是万里长城永不倒

Answer 1

语文分三部分——基础——课上认真听，课下认真完成作业。考试前在理解的基础上，背好。保证基础部分不能丢分的。
——阅读——课内阅读，这部分跟着老师走不能丢太多分的。
——课外阅读，要多下点功夫，平时多读书，提高理解能力。
——写作——这是一个拉分的环节，同样要多下点功夫。这里重点向您介绍一下写作方法：
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。(转载）

Answer 2

小学阶段的数学和英语主要是考察知识的记忆和知识的简单扩展，所以只要好好用功，就能取得很好的成绩。
小学的语文和数学外语不同，虽然它低年级的时候考察的也是知识的记忆和基本的语言知识，但高年级之后更多的重点还是放在了文章的理解和语言能力的运用(写作)上。所以在做语文题的时候，不要盲目的追求快，一定要多读、多思考，要理解文章作者的写作目的，大多数的习题都是围绕着作者的中心思想提问的。数学知识的熟练可能要依靠大量的练习，但语文能力的成长必须建立在你自身理解能力和概括能力的提高上。所以以后在做题的时候一定要1.读透彻(理解文章中心思想) 2.看清楚(审清题意) 3.表达明白(选择正确的答案、准确表达自己的意思)。在做错题的时候，要从这三个角度思考自己为什么会选错，然后再去做类似的练习，最后达到举一反三、提高自己的语文能力

Answer 3

1、阅读 。培养阅读好习惯，可以看一些课外读物，开阔视野，比如童话、寓言、成语故事等等。
2、认字，练字。在认字的过程中可以把字练练，一举两得，但切忌三天打鱼两天晒网。
多看书，有机会的话根据自己的薄弱环节适当做题，比如文言文，现代文阅读什么的。如果是作文的话就多练写日记。一天一个，坚持不懈多读些作文书，积累一些好的句子或者成语什么的，有利于提高词汇量多看看散文,多做阅读题！然后看看答案（注意是先做再看答案！）

Answer 4

1、多读课外书；
2、预习第二天要上的课，把不懂的记下了，第二天上课时认真听，再不懂的下课问老师；
3、回家复习今天的课本复习，仍旧不懂的再记下了，第二天问老师或同学；
4、多写一些作文。作文写好了，也就理解了词、句的意思了，也就能更好的运用了。
通过上面4条，我相信你的语文成绩会提升的。

Answer 5

语文本身就是一个随机性很强的科目，鉴于楼主你是小学生，不建议你现阶段对分数苛求过高，明年九月份你就会步入初中，到时候你就会发现现在学习的知识都是十分简单的，与此同时，语文考试的题型也会随之变化，楼主你怎么知道初中的语文不会变成你的强项呢，分数不是关键，关键的是你在学习中提高了自己的理解能力，在文章中学到了自己不了解的知识，充实了自己，今后的路还很长，楼主加油吧，不要灰心