①蜘蛛有8条腿,蝴蝶有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀,现在这三种动物共21只,共140只腿和32对翅膀,问蜘蛛、蝴蝶、蝉各有几只?→→→
②100辆车一次运100吨货物。一辆大货车运3吨货物,3辆小货车共运1吨货物。有大、小货车各多少辆?→→→(这两道题都最好不用方程)
第二题嘞?
追答先告诉我第一题题目中的数据是否正确
追问我不知道,但是题目是这样出的,我绝对没有改呀!第二题,快!
追答32后面是“只”还是“对”?
②100辆车一次运100吨货物。一辆大货车运3吨货物,3辆小货车共运1吨货物。有大、小货车各多少辆?
假设100辆全部是大车
(100×3-100)÷(3-1/3)=75辆,有75辆小车
大车:100-75=25辆
(3-1/3)是(3减3分之一)还是(3减1除以3)?
追答三减三分之一
二道数学题,很急,在线等,大家一定要帮我啊!!!
所以角B=角C=36度,角BAC=108度 第2种情况(两个等腰相等):此三角形为等腰直角三角形(这个很简单就不多说了,过顶点做对边的高)三个内角分别为90.45.45 第2题 因为盒中的红白两球个数相等,总数为20个 此游戏为:甲摸到白球+1分,乙摸到红球+1分,10回合完后,得分多的人胜利~好了拉,我答...
问两道数学题,拜托大家帮我解答一下,真的谢谢了!!(在线等答案)
1.1000000×0.06=60000毫升,约等于60000÷550≈109瓶矿泉水 3.1×1000000÷100=10000米,约等于10000÷3≈3333层楼高
两道数学题目,请大家帮我做做,需要详细过程,谢谢
1、某农场要建一个矩形的养鸭场,养鸭场的一边靠墙,墙长25m,另三边用篱笆围成,篱笆长为40m.(1)养鸭场的面积能达到150250平方米吗?能达到200平方米吗?(2)能达到250平方米吗?【分析】:本题可设出鸡场的一边,然后根据矩形的面积=长×宽,用未知数表示出鸡场的面积,要求鸡场的面积能否达到...
请大家帮帮忙解决一下我的两条数学问题!
1 列方程 解:设乙数为X,则甲数为X+56 8X—21=X+56 8X=X+56+21 8X=X+77 7X=77 X=11 乙数为11 2 转后男生与女生人数比是6:5 也就是说一位男生代表2 即(6-4)男生一共有6 则男生现共有2X6=12 12\/(6\/5)=10人 女生有10人 ...
谁能帮我解答这两道数学应用题?(要写好过程)
题目:2.某汽车制造厂计划本周生产1400辆汽车,每天生产200辆。本工厂对于工人的工资有个规定:每辆车60元,每天生产的辆数超出计划每天生产的部分每辆奖15元,若未达到则每辆倒扣15元。结果本周工人共生产的辆数比原计划超出了9辆,请问这一周工人的工资是多少元? 分析:“每天生产的辆数超出...
大家好!解答两道数学题,用孩子能听得懂的话解答。
1.我们要截出一个最大正方形,就要用最大的边长。题目说长是12分米,宽是9分米,如果我们用长作为正方形的边长,宽就不够,所以最大的边长就是宽的长度。求正方形的周长公式是:4*边长,现在知道正方形的边长是长方形的宽,也就是9分米,那么正方形的周长就等于:4*9=36(分米)算式:4*9=36...
九年级下数学题两题~在线求解!
1、如图,已知AB、CD是圆O的弦,AB⊥CD,垂足为点E,AB被CD分成3cm、14cm两段(AE<EB),求点O到CD的距离。解:设距离为X,从点O做AB的垂线,垂足为F,则OF把AB分成相等的两端。AF=FB,则3+X=14-X.则X=5.5.2、已知:如图,在两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相交于点C、D,且AC=...
数学问题,谢谢大家帮咱解答,请看下面的补充,要过程噢!
1.由题意可知:甲乙钢管等长,新钢管的长度是乙管原长加上原长的三分之一,也就是三分之四倍的原长,列式子:4\/3×X=9 解方程 X=6.75米 2.由于相同时刻的物体高度和影长比例相同,设建筑物高度为X,则可得到方程:X\/50=1.5\/2.5 解方程得到X=30米 3.设李先生卖房能拿到X万元...
大家帮我做下这两道数学题吧! (1) f(x)=ln(1+x)\/x 的单调性及单第调区 ...
(x+1)x>0 x>0或x<-1 以下是用导数做了,如果没有学过导数可以追问;f'(x)=[x\/(1+x)][(1+x)\/x]'=[x\/(1+x)][(x-(1+x))\/x^2]=[x\/(1+x)][-1\/x^2]<0 所以原函数在每个子定义域上是减函数,单调减区间是:(-∞,-1);(0,+∞)(2)f'(x)=e^x+(1\/x^2)>0...
数学问题,急!!!
和差倍问题”之解答技巧 2.三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。 分析:要点:先把一,二小组看成一个整体!把第三小组看成一个整体,我们把这种方法叫“化三为二”即把三个问题转换成二个问题,先求出第一,二小组的人数,再求出第一...