《走一步,再走一步》象征手法是什么

如题所述

第1个回答  2012-12-25
《走一步,再走一步》采用反复的手法,也是本文的文眼。“走一步”是起点,“再走一步”是发展和深入,具有强点作用。标题告诉我们,无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,化整为零,再大的困难也可以克服。

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走一步 再走一步 用了哪些修辞方法
文题具有比喻意义和象征意义,它是对文章内容和主旨形象的高度概括,告诉我们遇到大问题要把它分解成小困难,然后去克服。本文运用反复手法,能够引起读者的兴趣。

走一步再走一步这篇文章运用了什么的表现手法?
走一步再走一步这篇文章运用象征手法、巧设比喻、虚实结合、意蕴丰富.

走一步再走一步心理描写分析
《从一步一步走向另一步》这部小说采用了许多心理描写方法。李保田对心理描写有着独特的理解,他认为《从一步一步走向另一步》这本书通过不同的描写手法让人物和故事走进了自己内心中:第一个采用了象征的手法进行心理的描述:“第一个采用了心理结构法——第一人称心理的描述”;第二个采用了“心理...

初一语文上册课文提纲
2、特点:象征手法:大海—理想境界 山——重重困难 3、关键句:“隐秘的想望”——小时候想看大海,没有告诉他人。 “铁青着脸”——拟人,因为看不到海心情沮丧、失望,而山又是青色的,所以感觉山好像在责怪“我”。 “种子“——比喻信念。 二、《走一步再走一步》: 1、中心:讲述“我...

《走一步,再走一步》说课稿
《在山的那边》用象征手法说明,通往理想之路要翻越无数座山,要不怕艰苦跋涉。《走一步,再走一步》说明的是面对一个似乎无法解决的困难该怎么办。《生命,生命》表达了作者对生命价值及其意义的严肃思考。《紫藤萝瀑布》由藤萝的盛衰,感悟到生命的长河是没有止境的,人生应该豁达乐观、积极进取。《童趣》说的是作者...

走一步再走一步的课堂笔记
1、课文概述:本文是一篇富有启示性的文章,讲述了一个胆怯的男孩在父亲的鼓励下,通过走一步,再走一步的方法,最终成功攀爬上悬崖的故事。文章通过这个故事告诉我们,面对困难和挑战时,我们应该把大问题分解成小问题,一步一步地去解决,最终就能克服困难,实现目标。2、重点词汇和短语:胆怯,形容人...

走一步再走一步写作手法 就是比喻、拟人、夸张什么的… 这篇文章中运用...
写作特点:运用象征手法、巧设比喻、虚实结合、意蕴丰富.写作特点:按事情发展顺,吊人胃口.相同点:都是写爬山过程中遇到困难,但是克服了

《走一步,再走一步》这篇课文怎样评价它的写法?
写作手法简介:表达方式常见的有五种:记叙、议论、抒情、描写、说明。修辞手法种类很多,有大家熟悉的:比喻,明喻,暗喻和借喻,博喻,借代,夸张,对偶,比拟,拟人,拟物,排比,设问,反问。其它的互文, 起兴等在文言文中用得较多,也可以了解一下。表现手法较多,较复杂,常见的表现手法: 联想、...

用小事情写大生活的好处?
所谓以小见大,就是选择日常生活中看似平常的事物或者常被忽略的细节材料,进行叙述描写,发掘其中包含的深刻意蕴。一般有以下几种方法:1、通过对小事件的叙述,揭示出深奥的道理 如《走一步,再走一步》这篇课文,主要叙述了“我”小时候在父亲引导下一步步走下悬崖的故事。这件事本身是微不足道的...

部编版初三语文知识点梳理
1、《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新,这是一首现代诗,诗人运用象征的手法,取象于群山和大海。用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗。告诉人们:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。 2、《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿?亨特,本文记...

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