小学六年级应用题只，列式不计算。
果园有苹果树1260棵，苹果树的棵树是梨树的六分之一，梨树有多少棵？
果园有苹果树1260棵，梨树的棵树是苹果树的六分之一，两种树共有多少棵？
果园有苹果树和梨树共1260棵，其中梨树的棵树是苹果树的七分之五。苹果树有多少棵？
果园里有苹果树1260棵，梨树的棵树比苹果树少六分之一，这两种树共有多少棵？
共有 1260 X（1+六分之一）
苹果树有 1260 X 十二分之七
共有 1260 X （1+六分之五）
共有 1260 X（1+六分之一）
苹果树有 1260 X 十二分之七
共有 1260 X （1+六分之五）
1260 ÷ 1/6
果园有苹果树1260棵，梨树的棵树是苹果树的六分之一，两种树共有多少棵？
1260 × 1/6
果园有苹果树和梨树共1260棵，其中梨树的棵树是苹果树的七分之五。苹果树有多少棵？
1260 ÷（1 + 5/7 ）
果园里有苹果树1260棵，梨树的棵树比苹果树少六分之一，这两种树共有多少棵？
1260 ×（1 + 1 - 1/6 ）本回答被提问者采纳
只列式不计算~数学六年级
第一题。设这批零件有X个，则 X\/8-X\/10=12 （解释：X\/8表示的是师傅每天的加工量，X\/10是徒弟每天的加工量）第二题。设乙车每小时行X千米，则 4*40+4*X=300 （解释。4*40是4个小时甲的路程，4*X是乙的路程）第三题。设第二天修了X米。则。400=5\/8*X 恩，希望可以帮助到你^^...
六年级解决问题,只列式不计算。急啊!!
装筐;30*70÷(30+5)=60筐 工作；3\/5÷(1\/8+1\/10)=8\/3天汽车；(50m+60n)\/(m+n)时 圆锥；H=7 R=7*2=3.5 V=1\/3Sh=1\/3*π*3.5²*789.75立方分米
六年级数学应用题...(只列式不计算,列综合算式)急急..帮帮忙.!
3 削去的体积＝原体积－削过之后的体积＝1式-2式 4 削去部分的体积占原体积的比例＝3式\/1式 所以，综合算式为：比例＝1-（3\/4）三次方
六年级数学应用题...(只列式不计算,要列综合式),帮帮忙...
解：设小明原有邮票X张，则小华原有6\/5X张，(X-10):(6\/5X+10)=4:5
数学六年级只列式不计算
2、长=5÷1\/2000=10000cm=100m；宽=3÷1\/2000=6000cm=60m；实际面积=100×60=6000m²；4、解：设高是xcm；100ml=100cm³1\/3×120x=100 解得，x=2.5
六年级数学应用题...(只列式不计算,要列综合式),帮帮忙...
列式 2米=200厘米 36\/【（3-1）*2】*2*7.8\/1000 讲解 1.单位不同 要都化成米 截成3段就会多出来（3-1）*2 4个面 4个面和是36 一个面是9 横截面便是9 9*200是体积 体积*7.8是重量 但他问的问题单位是千克 所以最后还要转化下单位 希望能帮到你 ...
六年级解决问题,只列式,不计算
=75.36平方厘米 这个环形的面积是（75.36平方厘米 ） 3200x1\/8=400(元)答：降了400元。 全长=200÷（2\/3-1\/2） 根据求利息的公式：本金×年利率×时间=利息 20000×5.74％×3 解：梨子筐数：橘子筐数=3:5 设：每份为一，那么，橘子筐数=5，梨子筐数=3 桔子比梨多：（5-3）\/3=2...
数学应用题,只列式不计算
每天修：24\/100÷4=6\/100千米 80÷6\/100=1333.3千米
小学简单的应用题(只列式,不计算)
1、设另一辆汽车的速度是X千米\/小时，则（48+X)*1又1\/2(这个不好打）＝135 2、10台织布机12小时织帆布X米，则576÷6÷8*10*12＝X（可以用此式导出别的式）3、设甲、乙两城相距X千米，X*(1-5\/6)=X*1\/4-14
六年级数学应用题...(只列式不计算,列综合算式)急急..帮帮忙.!
削去1\/4后，长为：10-10*1\/4=7.5厘米 宽为：8-8*1\/4=6厘米 高为：6-6*1\/4=4.25厘米 原来长方体的体积：10*8*6=480立方厘米 现在长方体的体积：7.5*6*4.25=191.25立方厘米 （480-191.25）\/480=3\/5
