用dev-c++ 编译 hello world
#include <stdio.h>
main()
{
printf("hello,world\n");
}
编译运行 只是闪一下 运行不了 哪里错了？
main()
{
printf("hello,world\n");
getchar();
}追问
嗯 真成功了 谢谢 但那时我想知道 getchar(); 这个加的是什么意思呢？
追答getchar();
是等待按任意键退出，屏幕消失。
哦 是这样 我没有加这个的时候就是闪一下自己就关了 就是这个原因吧 谢谢了
追答是的。
本回答被提问者采纳简单介绍一些格式，可能比较游离，离题千里，请大家海涵 更正：www.noi.openjudge.cn
不太懂啊 cmd？是什么 我初学 因为书上第一个就是这个程序 我完全按照书上写的 怎么就不能成功呢？
追答命令提示符你都不知道？。。
你就头文件
再在return 0 ;前加system("pause");
不行啊 具体是怎样啊？
DEV-C++编写HELLOWORLD
GetClientRect (hWnd, &rect) ;DrawText (hdc, TEXT ("Hello World!"), -1, &rect, DT_SINGLELINE | DT_CENTER | DT_VCENTER) ;EndPaint (hWnd, &ps) ;break ;case WM_DESTROY:PostQuitMessage (0); \/* 发送WM_QUIT到消息队列 *\/ break;default: \/* 不想处理的消息 *\/ retur...
用Dev-C++写C语言程序
打开Dev-C++软件，进入到如图所示界面。按图所示新建一个源代码，亦可按快捷键Ctrl+N新建源代码。新建成功如图所示。接下来就要把源代码保存起来。按图操作。选择一个合适的保存位置和名称，以便寻找，记住内容等。保存后开始编写C语言程序，这里编写Hello world！程序。接下来开始编译运行，注意如果代码有错...
用dev C++编写hello world程序出现问题
你好！你的图片太小了，你是不是建立的工程有问题？？
dev c++怎么运行hello world 程序啊
using namespace std;int main(){ cout<<"Hello,World!"<<endl;system("pause");return 0;}
dev c++怎么用
Dev-C++使用方法1、打开安装好的Dev-C++软件，2、然后选择左上角文件，依次选择新建->源代码，或者使用快捷键ctrl+n，新建一个项目，就可以编写代码了3、这里以输出Hello world！为例，如下图，编辑好代码，选择编译按钮，进行代码编译4、点击编译按钮之后，会弹出保存文件会话框，如图所示，选择保存位置...
dev c++ 编译HELLOWORLD出错
include <iostream> using namespace std;int main(){ cout<<"Hello World"<<endl;return 0;}
c语言helloworld代码是对的,但编译错误?
这个从图示来看编译没有错误 使用devC++编译运行结果如下
如何在VC++ 6.0 写 HelloWorld,并显示结果
新建一个win32 console application工程，下一步选择空工程。新建文件》c++ resource文件（cpp).添加到刚才的工程中。在CPP中输入：include <iostream> using namespace std;int main(){ cout<<Hello world!<<endl;return 0;} 运行即可。如果是Win32工程：新建工程：选择Win32 Application.命名，下一...
Hello World怎么用
不是没有，是程序运行结束了。在Dev-c++上运行这种程序必须在return 0；前面加上system("pause");语句，使程序暂停，以便阅读输出的结果。程序应改为：include <stdio.h> int main(void){ printf("hello,world!\\n");system("pause");\/\/暂停以阅读输出的结果 return 0;} ...
用c++编写一个程序输出 hello world 运行截屏
这行必不可少，因为cout使用的是这个标准名称空间 void main() \/\/必须为main方法指定一个反回类型，否则会出错。{ cout<<"hello world"<<endl; \/\/使用cout流输出字符。cin.ignore(); \/\/使程序暂停，如果不要这一行，则输出的结果会在屏幕上闪一下就消失了。} ...
