写朋友特点的作文(要用语言,动作,神态,外貌)
我的朋友 我有一个很要好的朋友叫周巧眉。她白净的脸庞上，一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛两颗耀眼的明珠。笔直的鼻子下面一张樱桃般的小嘴总是挂着迷人的笑容。她不仅长得好看，而且乐于助人，经常为同学们排忧解难。有一天放学后，班里几个同学参加学校奥数兴趣班选拔考试。正当我准备去...
描写同学的神态和动作的作文怎么写?
范文一：小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子。她身材高挑，长发披肩，总是精心打扮着，给人留下了美丽的印象。每当她走进教室，一阵清新的花香伴随着她的步伐飘荡。她常常面带微笑，眼神灵动，给人带来无限的亲近感。在课堂上，小文同学总是认真听讲，专注笔记。她时不时地扭动着椅子，手不停地翻动...
我要一篇写人的作文,最好是同学!最好要写出她的神态,动作和心理描写
我的朋友 在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁...
周记:写一位同学(初一)(要求:通过外貌,动作,神态,心理活动,语言)
我激动地说了声：“谢谢！”陈燕明只是微微一笑，又继续写自己的作文了。于是，我们便成了形影不离的好朋友。 陈燕明学习十分刻苦，生怕有人超过了他。有一次，他被一道数学题难住了。只见他目不转睛的望着那到题，时而脸色严肃；时而闭目沉思；时而用笔在草稿本上不停的画着。几位好朋友找他玩，...
写一篇有关同学的作文,用上动作,语言,环境,外貌,心理描写描写
上动作，语言，环境，外貌，心理描写都有了文中具体的人名可以改一下 我的同学。大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅.我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还...
描写心理,语言,动作,神态的作文200字
在国泰那一站，上来了一位白发苍苍的老奶奶。车厢内的坐着人都无动于衷，一点反应都没有。张娟看见了，立即站起身来对那个老奶奶说：“老奶奶您坐这吧！”那奶奶连忙说：“谢谢你呀，孩子。”车厢内的人都对他投来赞许的目光。张娟不仅仅是我学习上的榜样，还是我做人的好榜样啊！
作文《我的小伙伴》突出外貌,动作,语言,神态等方面表现特点,暑假中小...
我的小伙伴 我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班...
我的同学作文 要有外貌语言神态动作心理
[描写人物的作文（1）] 她是谁？你看，她个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤白白的，描写人物的作文（1）。圆圆的脑袋上扎着1对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，淡淡的眉毛下，有1双亮晶晶的眼睛。1张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，嘴里有2排又白又齐的牙齿。身上穿着5颜6色的童服，脖子上系着1条红领巾。她...
同学的神态描写作文
3. 我的同学(作文)通过动作、语言、神态、外貌等描写,写出班上一个 我的弱智同学 在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学.他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学.只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍.他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出...
关于朋友动作描写作文200字
2. 我好朋友的特点(外貌语言神态心理动作)描写200字 我的朋友 我有一个很要好的朋友叫周巧眉。她白净的脸庞上,一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的,仿佛两颗耀眼的明珠。笔直的鼻子下面一张樱桃般的小嘴总是挂着迷人的笑容。她不仅长得好看,而且乐于助人,经常为同学们排忧解难。 有一天放学后,班里几个同学...
