五年级的一道数学题请帮帮忙急!!!
五年级的一道数学题，如何解答呢？请看解答：题目描述的是一个立方体被切开，切面形成两个正方形。我们知道，立方体原本的表面积分布在两个新的长方体上。那么，切开后的总表面积只增加了切面的两个正方形的面积。每个正方形的面积为8*8，两个正方形的面积相加即为128。因此，切开后总表面积增加了128...
一道数学题,大家帮帮忙!!!
规律是这样的：任意一个四个格子的正方形 （必须是4个格子）上面的两个+下面左边那个=下面右边那个数字 （自己试试吧）所以？=13+25+25=63 ——the1900屯对为您解答 祝：学习进步 事事顺心！不懂欢迎追问！ 如果您认可我的答案 请选我为最佳答案 谢谢！！
有一道数学题,希望帮忙解答
大水池升高=7000\/（60×60）=35\/18≈1.94厘米
有一个数学题,谁能帮忙一下啊。。。
X+1 : 11.1 = X : 10 即10X+10=11.1X 1.11X=10 可得X=9 所以实际重量是9斤
一道数学题,帮忙解答一下
这个操场两头是半圆，中间是长方形，那么外道（外半圆）的直径是：30+1.5×2＝33米 所以，跑外道的跑了：3.14×33+100×2＝103.62+200＝303.62米 跑内道的跑了：3.14×30+100×2＝94.2+200＝294.2米
一道数学题大家帮忙来解答...
解：甲：乙=3分之1：4分之1=4:3 甲原有=15÷(4-3)×4=60(千克)乙原有=60-15=45(千克)或 解设乙有苹果x千克，则甲有苹果x+15千克 又由甲框的4分之一和乙框的3分之一一样重 则(x+15)\/4=x\/3 即3x+45=4x 移项解得x=45 故乙有苹果45千克，则甲有苹果60千克 如果你认可我...
一道数学题,请各位大侠帮帮忙呗,解答过程写清楚点哟!-3-
现在乙车间有人是：150*1\/（1+2\/3）=90人 那么乙原来有人是：90-50=40人 甲原来有人是：150-40=110人。
求大神解答以下数学题。
分析：每一次剪的时候，都是把上一次的图形中的一个进行剪．所以在4的基础上，依次多3个．解答：解：（1）结合图形，不难发现：在4的基础上，依次多3个．即剪n次，共有4+3（n-1）=3n+1．填表：剪的次数 1 2 3 4 5 正方形个数 4 7 10 13 16 （2）...
一道初一数学题,能做的来看看,帮忙解答
解：由 2x+y+3z=23 x+4y+5z=36 消去X，得：7Y＋7Z＝49 所以Y＋Z＝7 所以Y＝7－Z 由 2x+y+3z=23 x+4y+5z=36 消去Y，得：7X＋7Z＝56 所以X＋Z＝8 所以X＝8－Z 所以x+2y+3z=(8-z)+2(7-z)+3z=22
有一道数学题,急需解答,请大家帮帮忙
(1)当N小于等于220元时,这人买了 N\/2.2=0.5N件 当N大于220元时,这人买了 (N-220)\/2+100=0.5N-10件 (2)0.48N=N\/2 N=0(不合)0.48=0.5N-10 0.02N=10 N=500元 所以,N的值是500元
