=53÷4
=53/4
方法二:
=14÷4+11÷4+13÷4+15÷4
=14/4+11/4+13/4+15/4
=53/4
方法三:
=（11+14×3）×1/4
=53×1/4
=53/4
如何自学初中数学?
3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图,正确的办法是边画图边计算,要能在画图中寻求计算途径。 4、在个人钻研的基础上,邀几个程度相当的同学一起讨论,这也是一种好的学习方法,这样做常可以把问题解决得更加透彻,对大家都有益。 答一送一: 如何在学习上占第一 学习上占第一,每个同学都可以做到。之所...
四年级数学日记是怎样写的
于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条 棱长...
小学数学算法多样性与双基的关系
4、第二单元的混合运算中的两步应用题如果在前面练习中逐步渗透,分步计算,然后在第二单元在列综合算式,引出混合运算,难度要降低很多,学生接受的也会更好。 你的意见很好,前面练习逐步渗透会好一些,咱们教材注意了这一点,如在一年级下册安排了一些连续两问的应用题如67页第9题,74页第(1)(2)题,93页第4题。
数学优秀作文
结果老师把重点给我们认真讲了一遍,他先把算式写在纸上,然后叫我们一步一步的计算,眉笔画都凝聚着他对我们的爱,这应该就是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我一般他接着又给我们出题,让我们做我第一个做了出来,在评论区评论了出来,老师当时还表扬了我,我心里美滋滋的,但是我不能骄傲,老师您像蜡烛,然后的...
计算下面图形中阴影部分的面积?【六年级下册 数学配套练习册第九十一...
4的平方×3.14×四分子一（4\/20）的平方*3.14*2＝4*3.14-2*3.14等于6.28
很难的数学题
第三题,考查学生读题的严密性,注意“往返”二字。 第四题,涉及价格比较问题,要把两个自助餐厅所花餐费计算出来,再比较,很多孩子落下最后的比较,即684>552这步不能少。 第五题,仍然是考查读题能力,要注意第二个条件是“后两个班共捐了543本”,和第一个条件意思不一样。 第六题,除了比价问题,还涉及买票...
三年级下册数学课堂作业第14页最后一题怎么做?
1.亚洲四千四百万 非洲三千零二十九万 北美洲二千四百二十二万 南美洲一千八百万 大洋洲八百九十七万 欧洲一千万 南极洲一千四百万 2.亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
人教版小学四年级上册数学第一单元教案
在已写出的数位顺序表上接着板书“个级、万级”,制成下表: 引导学生观察数位顺序表,发现个级和万级的异同点。 相同点:都是四个数位;从第二位起,都是十、百、千。 不同点:万级多一个万字;个级第一位是个位,万级第一位是万位。 练一练 (1)十万有( )个万,一百万有( )个万,一千万有( )个万。
四年级数学日记
四年级数学日记3 一天,有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是,他便在一次上数学课时说:“我给你们每人一张纸,在上面写任意的4个数,我敢说每人写的数中有两个数的差可被3整除!”同学们不信,于是老师便发纸。不一会儿,大家都写好了。 当同学们一个个念所写的数时,老师都能找出差能被3整除...
有谁知道一些有趣的脑筋急转弯。(越多越好)
10 你能做，我能做，大家都做；一个人能做，两个人不能一起做。这是做什么？ 答案：做梦 11 什么事每人每天都必须认真的做? 答案：睡觉 12 什么人始终不敢洗澡 答案：泥人 13 小明从不念书却得了模范生,为什么 答案：小明是聋哑学生 14 什么车子寸步难行? 答案：风车 15 哪一个月有二十八...
