大脑皮层兴奋时怎么回事
大脑皮层的电活动有两种情况：兴奋和抑制。正常时都存在，相互抑制相互转换。如为觉醒状态那么大脑皮层兴奋高于抑制表现为兴奋，如睡眠状态就抑制高于兴奋表现为抑制。如果两者失衡则会产生疾病，如抑制减弱或兴奋过度就会表现为兴奋状态，比如失眠、燥狂症等，或大脑皮层如果出现异常放电就为癫痫。
大脑皮质活动的某些特性
大脑皮层受刺激后会产生一个兴奋中心，导致其他周围皮层产生抑制效应，从而形成优势兴 奋灶。为适应新的环境、专心致志地搞好学习和工作提供了良好的生理条件。兴奋形成后机 体反应处于最佳时机，可集中注意力，有好的学习效果。2动力定型：当身体内部和外部的条件刺激，重复多次刺激大脑皮层，并不断强化，...
睡眠质量很差,医生说我大脑皮层太过兴奋,我想问问原因
如果长期睡眠不足或睡眠质量太差，就会严重影响大脑的机能，本来是很聪明的人也会变得糊涂起来。很多人患上了神经衰弱等疾病，很多时候就是因为严重睡眠不足引发的。 总之，一个人的一中，有三分之一多的时间是在睡眠中度过的。政党的良好睡眠，可调节生理机能，维持神经系统的平衡，是生命中重要的一...
皮质唤醒水平是什么意思?
唤醒水平就是指大脑皮层的兴奋状态 这个问题通俗的说就是，因为内向的人本身兴奋状态就高（唤醒水平高），所以就不需要多的外界刺激来增加唤醒水平了，外向的人兴奋状态低，所以需要大量外界的刺激来增加唤醒水平。动机理论里面有一个是理论是唤醒水平理论，就是指人都追求一个最佳的唤醒水平，这个唤醒水平...
...了抑制了?或者做梦时大脑皮层是那个地方兴奋的?
做梦其实是入睡后大脑皮层未完全抑制，脑海中出现各种奇幻情景，是人类的一种正常生理现象。哈佛大学心理学家丹尼尔·韦格纳做过一个简单有效的控制梦境的办法。叫做反弹效应控制梦境。原理就不多说了，如果你想在下次做梦时找回上次的梦中记忆的话，就试试在睡前五分钟不要想你上次的梦境。也许就可以找回...
如何抑制大脑皮层兴奋
大脑皮层的活动有两种情况：兴奋和抑制。正常时都存在，相互抑制相互转换。如为觉醒状态那么大脑皮层兴奋高于抑制，表现为兴奋；如睡眠状态就抑制高于兴奋，表现为抑制。大脑皮层兴奋可能会使注意力不集中，学习效果就会大打折扣，这样一来学校效果非但不好而且还会变得很差。那肯定不是啊，大脑皮层的兴奋，...
怎样理解兴奋和抑制的扩散与集中
大脑皮层的任何一个部位对刺激作用所引起的兴奋或抑制过程，会由近及远地向周围扩散漫延，这种现象叫扩散。在扩散过程中，遇到一个较强而相反的神经活动过程，前一种扩散过程就会减弱，并向原发部位集中靠拢，这种现象叫集中。（一）兴奋过程的扩散和集中 条件反射形成的实质就是大脑皮层兴奋过程的扩散和...
心理学的大脑皮层神经活动的基本过程是什么?
神经活动主要指大脑皮层活动，他的基本过程是兴奋和抑制。兴奋，是刺激产生积极和主动行为的心理状态，它是神经活动由静息转为活跃的状态;抑制，与兴奋相反，它是刺激产生消极和被动行为的心理状态，它是神经活动由相对活跃转为相对静息的状态。(一)兴奋和抑制的扩散与集中 扩散和集中是大脑两半球皮层上运动...
大脑皮层的兴奋性越高,学习效果就越好吗?
不一定，两者没有直接关系。大脑皮层的活动有两种情况：兴奋和抑制。正常时都存在，相互抑制相互转换。如为觉醒状态那么大脑皮层兴奋高于抑制，表现为兴奋；如睡眠状态就抑制高于兴奋，表现为抑制。大脑皮层兴奋可能会使注意力不集中，学习效果就会大打折扣，这样一来学校效果非但不好而且还会变得很差。
《大脑皮层的功能活动特性》
；学习中大脑皮层的功能活动并非全部的处于兴奋状态，始终是一些区域处于兴奋工作状态，一些区域取抑制、休息状态。随着活动性质的改变，大脑皮层的兴奋区和抑制区、工作区和休息区在公空间结构上，功能定位上、时间分配上发成相应的轮换，称为镶嵌式活动。镶嵌式活动，不但能使个皮城区轮流休息，而且由于新...
