怎样提高阅读能力呢？
就个人知识的获得来说，一般来自两个方面。一方面通过亲自实践获得大量感性知识，然后通过思考上升为理性知识，这些构成了个人知识的一小部分来源。另一方面则是直接把人类在长期实践中积累起来的知识继承过来，把社会的知识转化为个人的知识，这是学生知识的主要来源或大部分来源，正如恩格斯所说：“每一个体都必须亲自去体验，这不再是必要的了；他的个体的经验，在某种程度上可以由他的历代祖先的经验的结果来代替。”在继承知识的各条途径中，可以说阅读是一条主要途径。
1.改进阅读的基本条件
要掌握常用的字、词、句、段、篇的基本知识
阅读就是要通过与字、词、句、段、篇打交道，从中获取知识，如果不掌握这些知识，那么，阅读就变成看“天书”了。
2.要会用工具书
如果工具书齐备，查找熟练，阅读起来就会顺利得多。当然，通过查找工具书，又可以使自己的知识进一步丰富起来。
而考试时你当然不能使用工具书，但现在还有时间，平时做阅读题的时候就要养成使用工具书的习惯。
3.有目的，有计划地读书
面对浩瀚的书海，如果读书没有目的和计划，将会无所适从。
学生的大部分时间是在课堂上度过的，每天又要完成当天的学习任务，因此，可供阅读的时间，尤其是课外阅读的时间并不多，如果读书再没有目的和计划，就会使宝贵的阅读时间得不到充分地有价值地利用。
学生的阅读应以达到这样的目的为出发点： 有利于基础知识的学习，有利于发挥自己的特长，有利于弥补自己的弱点，有利于阅读能力的提高。
4.处理好博览和精读的关系
博览就是观大略，在短时间内阅读大量书籍，为精读创造条件。观大略的方法是：看目录，从目录中发现有用的内容，再翻阅有关部分，到书店选书就是用这种办法；看内容提示，看书的开头几段和结尾几段，以掌握书的大概内容；也可以用快速阅读法，就是用较快速度读一遍，了解大致的内容。
在博览的基础上，在同类的书中选出一本最好的进行精读。精读之后再阅读同类的其他书籍。精读时，要“细嚼慢咽”，要多动脑筋，要反反复复地读，还要认真做读书笔记。 精读过的书，要做到：一懂，就是对书的基本内容要达到理解的程度；二记，就是要记住所理解的内容；三会，就是会运用这些理解了的知识；四熟，就是能熟练地将从书本内学到的知识表达出来或运用它分析问题和解决问题。
5.勤于思考
阅读时，要竭尽全力，力求做到“留下宝石”，“引向深处”和“把书读薄”，为此，就要勤于思考。
具体说要做到以下几点： （1）力求理解 （2）理清思路 （3）要能提出问题 （4）要独立回忆，学会准确表达 （五）要记好阅读笔记 （六）加深理解，巩固记忆 （七）利于积累资料，使知识“外贮”
作文
提高写作水平，需要对自己进行多方面的培养和锻炼。对每个人来说，提高的过程是不尽相同的。但是，从总体上来说，主要应该从以下几个方面入手。
1.开阔视野，多方面观察、感受生活
文章是现实生活的反映，要想写好作文，首先要注意观察和感受生活。因为我们写作文，无论是写人、写事、还是描写景物，都是在写现实生活，都需要现实的生活情景、生活细节。而这些生活情景和生活细节，是不能凭空捏造出来的，只能通过多方面观察和感受生活才能获得。即使是合理想象的那部分，也是以现实生活为基础的。其次，可以使文章获得较深刻的思想意义。因为只有与现实生活有较多的接触，我们才能准确地把握事物的本质，才能有较深切的感情体验。准确地把握了事物的本质，有了较深切的感情体验，才能写出思维意义深刻的好文章。
2.广泛阅读文章
广泛阅读为什么如此重要呢？一方面，它可以弥补我们体验生活的不足，使我们间接地获得许多生活材料及对生活的感受；另一方面，可以使我们博采众长，多方面地学习别人的写作方法和技巧。
3.要多练笔
练习写文章，不要怕出丑。写出来之后，应当让人家看看，挑挑毛病。俗话说：当事者迷，旁观者清。自己写的文章，往往看不出毛病，只有让别人看看，才能知道哪些地方写得不好，才能有明确目的地进行修改。另一方面，知道自己哪些地方容易出毛病之后，也能引起自己的注意，有利于自己的不断改进和提高，使自己进步得更快。
4.要重视修改文章
只有反复思考，不断修改，才能使文章逐步接近完善，也才能使我们的写作水平在修改过程中不断得到提高。这种提高，往往比正面学习写作知识提高得要快。这是因为，我们在修改作文的时候，总要找出文章的不足，来加以弥补和改正。一般说，人对自己存在的不足都是十分重视的。我们在这种“十分重视”的情况下来修改文章，就能比较容易地、同时也能比较牢固地掌握避免不足的方法，从而从反面增长写作知识。
5.掌握正确的思维方法
一篇文章的好坏，关键取决于思考过程。思考得全面透彻、有条有理，文章就等于成功了一大半，而且，写起来也不会很吃力。如果思考过程进行得不深不透，即使写的时候再卖力气，文章也会出现这样那样的毛病，而且往往会出现很不容易修改的毛病。
七天完成这些确实有些困难，但总比不努力的好。
还是真心祝你取得好成绩，考上理想的中学！
平常不努力，临时抱佛脚
我要小升初了,语文差,想要语文在7天之内提升怎么办?
具体说要做到以下几点： （1）力求理解 （2）理清思路 （3）要能提出问题 （4）要独立回忆，学会准确表达 （五）要记好阅读笔记 （六）加深理解，巩固记忆 （七）利于积累资料，使知识“外贮”作文 提高写作水平，需要对自己进行多方面的培养和锻炼。对每个人来说，提高的过程是不尽相同的。
小升初语文成绩不好,马上到初中买些什么书看对语文有帮助?
一，多翻字典。很多人语文不行，大多数是基础不扎实。二，多练笔，多修改。自己改自己的作文是提升语文综合能力的一大利器。三，多阅读，读名著，即使不摘抄，也尽可能有书评、批注和读后感。
孩子小升初,语文不好,怎么提高
多读多写：说实话，学习语文没有什么技巧可言，它跟数学不同，数学我们需要动脑子，但是语文就没有那么费劲了，记住了就能回答的上，记不住就回答不上，就这么简单，因此多读多写是学好语文的必经之路，俗话说的好，好记性也不如烂笔头，不仅要多读还要多写才能加深我们的记忆。3 现代文：说白了也...
小升初语文差咋办?
家长最好给孩子每天规定完成多少任务 然后采取奖励政策 比如给他买点喜欢的小东西 这样激起孩子的兴趣和信心 每天让他多背点成语 写日记（要真情实感）复习教材的生词 然后家长要验收作业 检查不足 给他买点适合小孩子年龄阶段的课外读物 增加见识 平时让他把自己觉得写得好的句子摘抄下来 ...
小升初语文成绩提高的方法
2要自信：自信是成功的基石，成绩是过去，未来掌握在自己手中，唯一要做的就是静下心来，埋头读书，不辜负初中最后的读书时光。课前要提前阅读知识，这样可以提前构建一个知识的框架，提高读书效率。在我读初中的过程，我的注意力常常不集中，写作业提不起神，各科成绩也很不好。无意间找到能够开启智力...
今年孩子小升初语文差我该怎么办
用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把你的阅读速度提高5-10倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。目前我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班，用的就是精英特速读记忆训练系统。学好语文，还要提高写作能力。在我们掌握了速读记忆的基础上，素材...
小学六年级要小升初了,语文怎么提高啊!
语文最重要的在于积累，多阅读，多看书。。新的学期给自己定个计划，按照计划去完成自己的目标，这样循序渐进才能保证自己的水平提高，语文学习是没有捷径的。。。
小升初人教版语文怎么复习能快速提高
第一阶段：夯实基础的关键阶段。在语文学习方面，主要是把基础知识部分（包括语音、字词义、句子等）系统地梳理一遍。第二阶段：综合提升的关键阶段。在语文学习方面，应该重点攻克阅读（包括现代文阅读、古诗词鉴赏、文言文理解等）和写作。第三阶段：做好综合训练、提升应考技巧。要按考试题型，逐个类型...
如何高效提高小升初语文成绩
小升初语文高分需掌握的事项有：掌握规律、抓住要点、提高能力。1、标点符号 知识要点：①综合运用学过的常用标点：句号、问号、叹号、逗号、顿号、冒号、引号、省略号、书名号。②认识分号。难点与对策：①句号和逗号的区分。句号和逗号使用的频率最高，错误也最多。一是句逗不分，二是“一逗到底”。
小升初孩子怎么提高语文作文写作水平
最好的提升方法就是阅读加写作。没有阅读就没有材料，没有优美的词汇，没有科学的写作思路，没有巧妙的文章构造。没有写作就没有经验，写作水平由低到高是一个循序渐进的过程，刚开始必定粗陋，可是写着写着就会自然把以前看到过的那些词句或直接、或改写应用在作文中，经验多了，文笔就更加细腻，文章...
