谁有关于毕业分别，离别母校的文章？

Question

文章里要有事例哦！谢谢！

Answer 1

第一篇：

母校，不想和你分开
敬爱的老师，亲爱的同学们：
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
母校不仅给我知识，也在各种不同的活动中，陶冶了我们的情操。
每年的春游，提供了我们与大自然接触的机会；过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点；征文比赛，更是锻炼了我们的文笔，去理解字句王国的快乐……
母校母校，就是人生第一所学校，离开母校，谁舍得呢？
我像风筝，是母校把我引入人生的正轨。但最后，母校扯断了我们之间的线，是因为母校想让我飞得更高！如果有一天我迷失在风雨中，我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同，柯我知道这段记忆陪我闯过风雨！
好快，像一眨眼，像一瞬间，像昙花开放的短暂。
谢谢你，母校！再见，母校！

第二篇：
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！愿母校的明天更加美好！

第三篇：
又是一年离别之时
六月，注定要贴上离别的标签。

又在苏大校园里看见驮着大行李包行色匆匆的学子们，又到了毕业的时刻，又是一年离别的时刻，行李包里裹挟着他们无处安放的青春。去年此时，我的青春也曾经在这样的景象里飘来飘去。

栀子花开了，百合花开了，柳絮也已经飘过，他们又开始踏上新的启程。校园里那些熟悉又陌生的一切在离别的时刻竟然开始模糊，自己的痕迹播散在故去的四年里，假假真真，正因为发生过，所以，他们必须珍惜，珍惜这已经不再的青葱岁月，书生意气。

离别是痛苦的，那些难以割舍的情意，那些遥遥无期的再见，那些有关同桌的你的美好记忆，那些睡在我上铺打呼噜的兄弟们，都在这即将远行的时刻又逐渐清晰起来。很多时候，他们会对自己的记忆产生怀疑，怀疑这样美好的事情曾经真的出现在自己的生命世界里，怀疑自己有过这样如此不羁的年少轻狂。

夜晚的风变得凉爽，临行的人们大概多是久久不能入睡吧，躺在床上，看着已经打包的行李，明天就要远行，真好深深把这刻凝望。最难控制的可能就是自己的思绪了，记忆的闸门会一发不可收拾，那是属于我们时代的故事。时光轮转，滑到今天，不知道在同样的宿舍屋檐下会发生什么样的故事呢？看着窗外闪烁的霓虹，床上的我们渐渐沉静下来，铺开桌子，重新搜罗，把明天的道路规划。

篮球场旁边的野草又开始疯长，那是多在暑假过后才能有的，在这样的雨季里，我再次踏草而行。脚下的路，还是以前踏上的路吗？体育器材已经有些锈迹斑斑了，我们飘荡的身影和嬉笑的情形已经不再。只有那些器材在风中自由摇摆，摇摆着我们曾经的过去岁月，无悔青春。篮球不晓得还会不会飞登树上，下落入丛中，难觅其踪迹。那些晃动的矫健身姿，已经把我们的空间挤占了，但他们永远不会代替我们，不会代替我们那些无数个无法复制的月朗星稀夜。

宿舍楼下的地摊上，那些鲜活的教科书已经沦落到那么悲惨的境地，我清楚的知道不是我们不喜欢书籍，只是因为我们远行的时候，毕竟载不动许多书啊！可怜的它们只能静静躺在那里，不知道还会不会流通到熟悉的人手里呢？书籍也是有生命的，我总觉得不该用这样的方式结束它们年轻的生命。可是，年轻的我们偕同年轻的书籍无可奈何花落去。

微风再次吹皱了校园中的湖面，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，一代又一代的人还在继续从木廊上走过，来到那总是空荡荡的教室。教室中阅读的身影，慢慢等待伊人的苦涩。幕幕景象，涟涟泪水。

再回头看看那湖畔的青柳，那灯光依稀的宿舍楼，那杯盘狼藉的餐厅……

上路吧！毕业生。强忍住眼中的泪。

别了，母校

看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待，还是为了

放下这本书而不舍？但最后的我不得不放下这本书——别了，母校。

离开母校，我舍不得，但我又必须离开。

忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来

又是如许的陌生而熟悉，但都已失去了昔日的风采。美呢

,

有些生疏。满地的落

叶呀，请你不要为我的离去而伤心！待你以后长满绿叶，生命勃发时，又会有

千万个“

我”为你浇水松土，为你“梳妆打扮”

。相依六年，你是不是熟悉了

我的面孔呢

?

走进曾经的教室，除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外，再也没有了一丝生

机。教室啊，活跃些吧！以后还会有更多的“我们”打扮你。

回首，曾经的一幕幕又涌上心头。

打闹着、追逐着、说笑着，真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团

在空中划过一道优美的弧线，

那是班上捣蛋同学的

“密报”

。

到处拉关系传纸条，

那又是“情报员”的“秘密工作”

。一切为何记忆犹新，却要接受分离，再也看

不见了，只能小心地将它打印在书中的某一页上。

音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符，此时在窗上也沉睡了。

音乐教室，美妙些吧！还会有更可爱的“我们”在这里歌唱。

眨眼，往日的一幕幕又呈现在我眼前。

同学们整齐地坐在自己的座位上，稚嫩的小手不断的打着节拍，嘴中也不

停的冒出歌词，像一颗颗圆润的珍珠，跳出嘴里，又弹到空中，最后躺在了云

霄中，随风消失了。同学们仍然陶醉于其中，仿佛很享受似的。

蓦然间，现实将我拉了回来，好像在告诉我：时间不会倒流，以前的生活

不再属于我，回忆永远是回忆，我应该活在现在，不要去追忆过去，也不要憧

憬未来。

看见了，或许是幻影，母校正在向我挥手，这本读了六年的书已将关上。

一切又将从头开始——别了，母校。

告别母校

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学

六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每

一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心

底油然而生。

犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如

今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的

校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心

学

习

，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行

曲》

。

回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，

衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这

一点，从而谦

虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：

一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界

的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。

在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成

灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮

助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的

母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，

努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好

的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮

起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声

“珍重”

。

其实不想走

“母校”

，一个简单而又普通的词语，一个挥笔即可写出的词语，一个意义

看似浅显的词语。可就是因为有你，才有了我，五彩斑斓的童年回忆；因为有

你，才有了我，十年寒窗的同学友谊；因为有你，才有了我，励志奋发的未来

憧憬。即将毕业的我，在这即将与你告别的时刻，怎么能轻易地挥手，轻易地

道别呢？

再见了，母校！再见了，校园！你的操场，没有绿荫荫的草地，也没有齐

全的体育锻炼器具。虽然灰尘满天，虽然碎石满地，可是，却回响着我们，嬉

戏时的欢声笑语，留下了我们，拼搏时的挥汗如雨。你的教室，没有高档的多

媒体，也没有粉刷一新的墙壁。虽然略显简陋，虽然看似陈旧，可是，却激射

着我们，探索时的思维火光，包容了我们，相处时的苦辣酸辛。你的名字没有

响当当的招牌，也没有伟大人物的题字捐赠，简直平凡得不能再平凡的一所村

小——留永小学。可是，在我的心中，你却是那么独一无二、那么刻骨铭心。

因为，你是我童年的摇篮，你是我起航的港湾，你是我求知的基石，你是我人

生的起点。叫我如何能够忘记你？叫我如何不

会想念你？

再见了，母校！再见了，同学！我们从各个角落聚集到一起，像无数小溪

不约而同地流进江河。我们有缘结识，有缘走到一起，有缘共同努力、共同奋

斗。从陌路到相识，从相识到相知，从相知到分离，这是一个多么艰难而又幸

福的经历！每一次成功，都有你们，真心实意的祝贺；每一次失败，都有你们，

雪中送炭的鼓励。当我捧着毕业照时，心里真的是五味交加、百感交集。三十

八张笑脸隐含着对过去的甜蜜回忆，对现在的倍加珍惜，对未来的向往憧憬。

这样一个团结、和睦、温馨的集体，叫我如何能够忘记？叫我如何不会想念？

再见了，母校！再见了，老师！是您，教给了我们丰富的知识；是您，教

给我们生存的本领；是您，教给了我们做人的道理。你让我们，从书本中领悟

到了快乐，从玩耍中明白了道理，上课时，你那慷慨激昂的演讲，带领着我们，

在知识的海洋里，尽情邀游；下课时，你那平易近人的话语，指引着我们，在

人生的征途上，奋力拼搏。您瘦高的身体，浓缩的是渊博的知识；您厚重的镜

片，闪耀的是超凡的智慧；您少许的白发，隐含的是深沉的师恩。这样一份博

大、深远、浓浓的师爱，叫我如何能够忘记？叫我如何不会想念？

其实不想走，其实我想留！别了，同窗共读的友情；别了，和蔼可亲的恩

师；别了，难以割舍的母校；别了，五彩斑斓的童年！