小学六年级数学题练习题,请各位帮帮忙,帮忙解决下面的问题,多谢了

题目为:将一个圆柱分成若干等份,拼成一个近似的长方体,这个长方体的高为10厘米,表面积比圆柱多40平方厘米。圆柱的体积是多少立方厘米?

分析:根据圆柱的切割方法和拼组特点,拼成长方体后表面积正好比圆柱的表面积增加了2个以圆柱的高为长,以圆柱的底面半径为宽的长方形面;由此可以求得圆柱的底面半径为:40÷2÷10=2厘米,再利用圆柱的体积公式计算.
解答:解:圆柱的底面半径为:40÷2÷10=2(厘米),
所以圆柱的体积为:3.14×22×10=125.6(立方厘米);
答:圆柱的体积是125.6立方厘米.
故答案为:125.6.
亲,*^__^* ,满意请采纳,不懂请追问,谢谢!
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
无其他回答

小学六年级数学题,觉得答案不太符合常理,心里木有底,求大神帮忙,多谢了...
解:设甲数为x。14\/15X=5\/4×20 14\/15X=25 X=25÷14\/15 X=25×15\/14 X=375\/14 答:甲数为375\/14(十四分之三百七十五)像这样写楼主绝对不会错...^_^

...小学六年级的数学题 各位大哥大姐 帅哥靓女帮帮忙吧!我在此多多多多...
3\/4X+2\/5Y=21400 解得X=20000 Y=16000

两道六年级数学题,求解决,好的加分,速度!!
2.,已看与未看的比为2:3说明已看全书的2\/5 所以第二天看了全书的2\/5-1\/5=1\/5 50\/5分之一=250(页)

请大家帮我一下解答下列的数学问题,多谢了!!!
(1)x=1时2的6次方=a6+a5+a4+a3+a2+a1+a0 (2)a6+a5+a4+a3+a2+a1+a0=2^6=64 (3)(3 x+1)的5次方=ax的5次方+bx的4次方+cx的3次方+dx的2次方+ex+f 楼主,bx的四次方和二次方对结果没有影响,仍然如下解答 当x=0时,可知f=1 当x=-1时,可知-a+b-c+d-e+f=-...

几道数学题,大家帮帮忙!
丙还有40个没有完成 4. 情况一,甲没有经过中点 (x\/2-12)\/ (x\/2-16)=5\/3,x=44km 情况二,甲已经经过中点 (x\/2+12)\/ (x\/2-16)=5\/3,x=116km 5. 相遇后,甲和乙的速度分别为 4.8:3.9 假设距离为X (3X\/7):(4X\/7-5)=4.8:3.9 x=22.4km 希望对你有帮助 ...

求大家解决一个的数学问题
设原甲班人数为5x,则原乙班人数为4x。根据题意:(4x-9)(1+2\/3)=5x解得x=9,,4x-9=27,所以此时乙班有27人。

小学六年级数学上册
3、5×(1+20%)=6(厘米)(6×6×6-5×5×5)÷5×5×5=72.8 4、1\/2×2=1×1 一起到 5、50.24÷3.14=16(米)((16+1)÷2)=8.5(米) 16÷2=8(米)8.5×8.5×3.14-8×8×3.14=25.905(平方米)6、28÷(828-28)=3.5 7、2500×(1+10%)×(1-...

六年级数学题求解
14米。设乙速度为6,则甲速度为4,丙速度为3。则在同一时段内,乙比甲多跑的正好是甲比丙多跑的2倍[(6-4)=2(4-3)],那么半分钟甲比乙少跑的正好和一分钟内甲比丙多跑的相等,也就是14米咯。

一道数学题,请求帮助。
4堆分别1—4依次标上号,从第1堆拿出一块,从第二堆拿出两块……5*(1+2+3+4)=50(克)如果没有次品,就应当是50克,但因为有次品,所以,如果少1克,1号堆就是次品;少两克,2号堆就是次品,以此类推,即可找出次品。

小学6年级数学题400米跑道
这样的题很好理解的,标准400米跑道指的是第一道的圆周长 你再算第二道的周长:直道是相等的,第一道的两个弯道加起来是一个整圆周长是3.14x2x36 第二道的两个弯道加起来是一个整圆周长是3.14x2x(36+1.2)第二道 周长减去第一道周长就是第二道比第一道多跑的,起点就提前那么多,自己...

相似回答