除了笔试、还有面试
其实教师资格证考试难度不大,知识点多,需要大把时间、精力去备考,很多人挂在及格线上,69分的数不胜数,多半是裸考。
根据教师网的数据统计,笔试通过率在30%左右,面试通过率在70%左右。也就是说,教师资格证很大程度上是一个付出就能过的考试,没必要太担心。
了解课程
在自己想报的学科,你不妨先看一下历年的真题,看一看教师资格证考试的难度,了解大致的考试内容是怎样的。
开始准备备考教师资格证后,要合理安排自己的时间去看,对于内容较多的适当的分配去看教资的知识。
在基础备考的过程中,不仅要了解具体知识内容,还要区分各个知识点的重要度层次。
要考过教师资格证首先要笔试合
幼师部分只考两门:《综合素质》《保教知识与能力》
小学部分只考两门:《综合素质》《教育教学知识与能力》
中学和高级中学考三门:《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》
中学和高级中学考三门:《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》其中《学科知识与教学能力》是你要教的学科。比如你想做数学老师,就要考《数学学科知识与教学能力》
面试分为3个环节,5分钟的结构化、10分钟试讲、5分钟的答辩 ↓ ↓ ↓
制定计划
做好定时定点学习计划
教师资格证复杂程度不高,但是想要顺利通过,还是需要花费很长的时间去学习,最好是能够提前给自己做个定时定点的学习计划。
指定一份详细的备考计划,分阶段侧重式学习,总比今天学这个,明天学哪个要强得多。具体规划的制定,要考虑学习时间和专业知识掌握情况等,适合自己的才是最有效的。
>>>>>>>>>综合素质
综合素质,主要是考察人文社科知识积累,考场范围很广,这个就买一本教材大致看一看,做几套真题,基本上都能过。
综合素质的写作是教师资格证考试中最为重要的环节了,很多人面对作文不知道该怎么写
分析命题(包括命意)作文的特点,任何一种作文命题,无论是何种体裁,也不管是何种形式,都具有限制性和开放性的特点。
>>>>>>>>>教育知识与能力
保教知识与能力
教育教学知识与能力
教育知识与能力
这三者间的科目二差距比较大,幼儿侧重于游戏教学,小学侧重于班级和学生管理,中学侧重于学生心里发展和德育等,记住复习要有侧重哦
学科知识与教学能力
报哪一门考哪一门,重要的最后一题需要写一个教案,考生内容和难度与高中学段专业知识相当
>>>>>>>>>结构化
结构化问题分为六大类,也有人说为七大类,分别为:自我认知类、教育教学类、组织协调类、应急应变类、人际沟通类、综合分析类这是六大类,另外加一类就是时政类结构化。
>>>>>>>>>试讲
试讲又叫课堂教学,是在有限的时间内,教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式
主要包括:导入、新授课、巩固练习、小结、作业这五个环节。
课堂的互动性和掌控性是需要非常注意的
>>>>>>>>>答辩
答辩题型共分为七类:基本信息类,结构化试题,专业知识与技能,专业教学论,教学设计,教学实施,教学反思
答辩小技巧
1.自信,微笑——创设良好的交流氛围
2.谦虚——对考官提出的质疑勿反驳
3.练习——训练自己在无准备的情况下回答问题,可与其他考友互相提问
历年真题
在复习的过程中,最好还是能够结合历年的真题去测试,通过不断试题练习,对于自己的成绩提升也是有很大的帮助。
一套考试真题的价值,可以抵得上十套模拟试题,通过教师资格笔试的最大心得就是,利用不同颜色的笔多做几次真题,第一次是检验自己复习的怎么样;第二次做题,考试考虑和分析自己错在哪里,搞明白为什么会出错,并在教材上找到考点出处;第三次做题,就是想搞明白为什么这样出题,出题角度和命题规律是什么,进而预测明年会怎么考。搞清楚这些,你在考试的时候,一眼就能发现,出题点和考查哪个知识点,高分唾手可得。
离教师资格证笔试考试时间越来越近的时候,每天进行模拟考试,做一套真题,作为练习,保持自己的做题状况,才能在教师资格证笔试顺利。
备考资料
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>>>>>>>>>小建议:
敲门。在敲门的时候不宜过于急促,节奏稍微慢一点
站姿要直立, 头略抬起,不要懒散
走路要不急不慢,手臂摆放自然,在走的时候不要东张西望,眼神要自然。
坐姿。在坐的时候两腿自然并拢,不要分得太开。
退场。面试答完题目,得到评委退场示意之后起身退场。
必胜的信念
没有强烈的从教信念,就容易中途放弃或者犯拖延症。既然选择当老师,或者考证,那就从心理告诫自己,一定要坚持下去,不被各种困难所打倒和动摇,当你想要放弃的时候,不妨想象一下你为什么要考证,考证以后能实现自己哪些梦想,如果我现在放弃了,是否还有更好的机会?不把自己深藏心底的那点责任感给逼出来,你永远不知道社会现实的残酷。
教师资格证,其实并不是一个很难获取的证件,但是要想成为一个好的老师,还是需要潜心修炼,认真地向前辈们学习,才能够帮助自己的教学经验提升, 也不是一个教师资格证就能够代表你的能力的。
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最后祝未来的教师们全都能通过面试!
考试难不难?看教师资格问卷调查结果
教师资格考试制度的改革,关乎许许多多学生的教师梦。在此背景下广西师范大学展开了一项问卷调查,旨在了解被试对教师资格考试制度改革的态度和看法,为进 一步完善教师资格考试制度提供借鉴和依据。
此次调查共收回问卷660份,其中有效问卷639份,问卷有效率96.8%。被试的组成结构如下 (N=人数,P=比例):
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