我们老师留了个作业。各位看看会不会，会的我加分。。。。真的很急！！现在提问，10点我来看答案，谢谢！
“两千多年前哲学家亚里士多德的观点为代表，即有力则动无力则精。他认为有利物体才会运动，无力物体不会运动。 请你帮助亚里士多德做5个实验证明这一结论” 我考！这明明是个假命题。。。。还要做什么实验。。。。。不管了， 求啦。。。10点以前！！。。。。我出一百分
忘了告诉大家哈。。。。。。。。我们老师还要我们在课堂上实验。。。。汽车啥的不太现实。。。。
牛顿第一定律、一切物体在没有受到力的作用时、总保持静止状态或直线匀速运动状态
实验、准备一个斜面、一块木板要平滑的、一个小车、把斜面放到木板上
过程、让小车自斜面向下滑动、第一次就放到木板上不动、第二次只让其从斜面上滑下
结论、若没有受到力的作用、原来静止的物体保持静止状态、原来运动的物体保持匀速直线运动状态
从而得知物体的运动不需要力来维持、力不是维持物体运动的原因、力是改变物体运动状态的原因
手打啊、求采纳啊
...各位看看会不会,会的我加分。。。真的很急!!现在提问,10点我...
我们老师留了个作业。各位看看会不会,会的我加分。。。真的很急!!现在提问,10点我来看答案,谢谢!“两千多年前哲学家亚里士多德的观点为代表,即有力则动无力则精。他认为有利物体才会运动,无力物体不会运动。请你帮助亚里士多德做5个实验证明这一结论”我考!这明明是个假命题。。... “两千多年前哲学家亚...
数学问题啊。。。请各位耐心看完,有好的我会加分、
我觉得你的问题是基础可能不太扎实，数学概念定义理解含糊，知识点之间的关系没有串联起来。就拿导数来说吧，其实也很简单，就是直线的斜率，曲线的切线斜率。没有什么，学了导数，你就多了一种求斜率得手段方法而已。就如你在小学是用算数方法解应用题，在中学用方程、方程组等去解，数学说到底只是一...
老师不该对学生说的话有那些?
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亲爱的朋友们,我有学习上的烦恼,希望你们能给我些意见,如果答案中肯...
一个一个问题回答你哦~1.你是文科班的数学成绩不好很正常，而且高中知识较难，如果想提高当然从基础开始。除了平时上课跟着老师走以外，每天回家也要进行复习……注意是从高一的知识开始复习，建议是一周到两周复习一个单元。在做相对应的练习，不要求是题海战术，只需要做经典类型题即可。2.建议同上。
今天我们上心理课,老师给我们留作业说:“写20句“我是一个...的人...
与众不同、拥抱变化、力求奋进、默默无言、讳莫如深 沉默寡言、斗志高昂、心思细腻、心灵手巧、言行如一 出类拔萃、超群绝伦、心直口快、卓尔不凡、德艺双馨 诚实守信、心细如发、言出必行、聪明伶俐、谦逊有礼 二十个
现在的老师一味的布置作业是什么心理?
在很多家长的心里,现在的老师仿佛就会干一件事,那就是布置作业! 那老师为什么要一味的布置作业呢?本人老师,愿意为你分享我的看法。 第一:需要学习的知识太多,在校真学不完。 现在的教材提倡孩子们举一反三、触类旁通。 也就是说,老师只要讲了3+2=5.学生就必须掌握,3+()=5,5-()=3,以及一些语言描述...
老师留的作业,家长有很多都不会,怎么辅导呢?
2.不要盯着你孩子的作业 有些父母喜欢盯着孩子做作业。他们一旦发现问题，或者写错了，写错了，就会帮孩子抹黑批判，指责指责孩子：“你是怎么做到的，做错了，总是改？””“我说过多少次了，记不清了，气人！“我们可以想象，在这种紧张焦虑的气氛中，一个孩子仍然可以打开学习的兴趣和精力之门。这个...
...400字 我们老师留的作业 急!!! 好的话我会加分的
趁鬼子不防，一头扎到河里去了。慌乱的鬼子接连朝水里开枪，他们哪里知道你是个游泳能手呢？现在，我们生活在和平的大家庭里，有爸爸妈妈的保护，有老师的耐心教导，可我们却生在福中不知福，常常为一点小事而噘嘴生气，真不好。祝愿 我们的祖国越来越美好！佩服你的小学生 xxx x年x月x日 ...
老师布置的作业越来越多,有些学生忙到夜里12点钟还没有完成。如何婉转的...
老师布置的作业多到学生忙到夜里十二点钟还没完成的情况是不存在的。教师在布置学生作业时肯定也会考虑到学生的能力，在作业量的把握上是比较有分寸的，会照顾到全班学生的水平差异，不会出现多到晚上十二点还没做完的情况，出现这种情况应该是学生个人的原因，比如因家长不在家放学后贪玩而忘记做作业，...
因为我上课调皮,上个星期二的下午被老师留到了办公室教育了一节课等等...
而应通过民主交流的方式让学生自己弄明白自习课到底是什么。下面就是一位老师召开的关于这方面内容的班会记录： \\r\\n \\r\\n班主任：同学们，我们开学已经有一段时间了，大家都看到我们班的课程表了吧？ \\r\\n \\r\\n学 生：看到了。 \\r\\n \\r\\n班主任：那我问问大家，我们班星期一上午的第一节...
