曾经篮球场上两个 打球的影子 再也找不到了
哥哥
真的好想
以前每次我有心事 你都会关心的东问西问 那时候我生气的时候总是对你泄气!`
现在想想 那时候好不懂事 呀 很
对不起可是已经没机会了
你走的时候 我告诉所有的人我喜欢你 我还是不敢承认自己爱你
直到你走的那一刻 我才明白 哥哥 我好爱你 我相信这是友爱 没有别的
可是 每个眼神里都有误会 他们的不信任 让我尝受到 冷落的感觉 我
永远不分开 我想和你一起打篮球 我想和你一起去网吧 我想和你一起去
场 我想......... 很多很多 可是我还是躲不过 爱你
哥哥 当你说 你不想上学了的 时候你知道吗 我哭了 哭的好重好重 我是多么的想留住你 可是我没说出口 我害怕离别的场面 我害怕你看到我哭 而舍不得走 其实我恨死网络游戏了 他剥夺了你
从我身边把你抢走了 难道网络游戏 就这么好吗 你为了它放弃了 学习
放弃了我 更放弃了你身边的所有
我想改变你 可你的心已经被腐蚀了 我不再拥有你
我还拥有记忆 我还是会在最美的百合花 铺 等你来为我种百合
等你...........
忍不住感动
只有曾经发生过的惊天动地或是刻骨铭心的事，我们才会一次次忍不住回首……
入选2008年
人物的李锡全老人，抗战全面爆发那年，17岁的他毅然参军加入对日作战。
，他所在的部队编入
第54军，跨出中缅边界，展开收复腾冲的战役。
或许那一刻，24岁的李锡全回头望去时，脸上挂满难以掩饰的激动，这是甲午战争以来中国军队首次出国作战，留给他的，将是浓厚一笔。
可是，当他再次踏上故土，亲眼看见家乡湖南
的山山水水的时候，已经默默掩去了一个甲子。
李锡全对家乡的记忆，来自于30年前的一本
，地图上
的方块线条，对这位老人来说，这就是祖国和家乡。老人的子孙对那场惊天动地，已经没有了感觉，这似乎非常遥远。
“天天枪响，天天死人”，老人的回忆更牵动着对家乡的思念。可当好心人帮他找到故居，准备安排他回国省亲时，老人并没有兴奋，沉默，一阵阵低声的抽泣。
这么多年，心已经死了，家却找到了。这种情绪常人难以理解。但是，当发生“5·12”大地震后，老人一方面担心大陆同胞安全的同时，一面又止不住向帮他联系回国的人询问：“祖国发生地震了，我还回得了家吗？”
“一定！”这是好心人的肯定，也是祖国的
。
经过中国驻缅机构和其他民间人士的共同努力，李锡全老人终于乘坐火车驶入长沙车站。当老人走出车站的那一刻，没有经过安排的人们低声吟唱起《
》，慢慢地，变成了激荡人心的大合唱，一位现役军官禁不住地向这位老人敬了一个标准的
。
“明白告诉自己的官兵，国家从来没有也不会忘记和抛弃你们。”这曾是电影里的对白，正变成我国跨
界，对曾经为了国家做出牺牲的
们的承诺。2005年，由中共中央、国务院、
联合颁发的纪念中国人民抗日战争胜利60周年纪念章，授予了这些
。
对历史的正视，反映了国家的气魄和强大。忍不住回首历史，更希望未来是和平，战争永不再来。
忍不住抚摸你的皱纹
我常常想起小时候第一次过六一节的场景。那时，有一种游戏叫“找妈妈”，是我最喜欢的。妈妈们互换了衣服，站成一排，一大群孩子要准确地辨认出自己的妈妈才能获得奖励。这对我来说一点儿都不难，因为
有张婴儿般肥肥的脸，白白嫩嫩的，在阳光下很是亮眼，不论她穿了什么衣服，我都能在人群之中一眼辨认出来，第一个扑到妈妈怀里。
如今，妈妈总说：“一眨眼，你都这么大了！”每当这时，我心里总是涩涩的，一眨眼，妈妈已经开始显老了。那
的脸已是缩了水似的，变得软塌塌的。我趁妈妈熟睡时，数过她脸上的皱纹，有深有浅，或长或短，有的清晰有的紊乱，但数到一半便不忍心数下去……
忍不住抚摸妈妈眼角最深的那道皱纹。我想，这肯定是那场大雨在妈妈眼角敲打出的印记。那天妈妈接我放学，我们在
中跑了一半的路，还是没能躲过大雨，雨劈头盖脸地下起来，顷刻间织成一张密密的网，仿佛要将我们吞噬。妈妈用外套把我整个儿包起来，抱起我一步一步趟着水前行。我从衣领间的缝隙里看到豆大的雨点凶狠地击打着妈妈的额头、眼睛、鼻梁……妈妈的眼睛使劲挤出一条缝，雨水顺着眼角的“
”流到脸颊。那是我第一次在妈妈平滑的脸上看到“
”。如今，妈妈眼角的这么多“
”，一定是一次次为我遮挡风雨时，被风雨穿凿出的吧。
忍不住抚摸妈妈眉间那三道像是利刃划出的皱纹。我想把它们抚平，因为它们让妈妈的脸看上去那么愁苦。是啊，妈妈怎么会不愁呢？我一点一滴地成长，都牵动着她的每一根神经。我的心率比一般人低，和
跑跑跳跳之后总是会头晕恶心，折腾得她整夜难眠。我常在夜半昏黄的灯光里，迷糊地看到她眉间三道深深的“划痕”。妈妈一定比我承受了更多的痛苦，那三道“划痕”越来越深。
妈妈的皱纹不是时间的雕刻，不是岁月的沉积，而是我成长的刻录。妈妈，我总是忍不住想抚摸你的皱纹，你可曾感觉到我从心底流淌到指尖的满满的爱和感激？
忍不住流下了热泪
都说女生感性，但是看到着张照片，我想谁都会忍不住流泪吧！
这是一张抢拍的照片，题名为《孩子和老师怎么样呢？》。照片拍摄的是
后断瓦残垣的废墟。一位躺在担架上的中年男子吃力地抬起头，嘴巴微微张开，一双疲惫的眼睛放射出焦虑与渴望的目光。显然，照片的题名，就是这位男子发出的声音。
读了照片的说明，我知道这是一位平凡且普通的
，一位从香港走进海拔4000米
之地的货车司机，被大家亲切地称为“阿福”的
。这位视慈善为生命的
，没有
铮铮的身板，却有着金石可镂的精神，为了资助需要资助的人，他不顾身患绝症，把自己救命的钱省下。为了营救3名被困的儿童，他冒着生命危险重返废墟，却不幸遇难，临终前，还在不停地询问孩子和老师怎么样呢？
从阿福的经历来看，他不是个渴望伟大的人；他的形象平常得挤身于人群中都很难辨认得出来，但是，他是一个甘愿为
奉献生命的拥有爱心的人。一个不求伟大的人是高尚的，一个临终前不计个人安危，还挂念被困的孩子和老师的人是值得尊敬的。
因为这幅照片，我在百度上搜索了有“阿福”的报道，当然，这些报道是不能让“阿福”
的。“阿福”走了，相信他是带着欣慰离去的，因为他救出的老师和孩子们都活下来了，他可以放心地回家了。
我拿起照片，在脸上贴了又贴，身上不禁涌起一阵
。
抬起头，凝视着“阿福”焦虑和渴望的眼神，泪水忍不住充盈了眼眶……
忍不住的感激
就像一首歌里所说的，“你我皆凡人，身在人世间。”人生中，总有一些酸甜苦辣的调味剂，有些人会因此所抱怨、悲伤，有的人却为此而幸福、快乐。其中，有一个忍不住感激的人就是我。一直因为心存的感激而幸福着。
那个大雨倾盆的日子，也许注定了我的失败，会“泪
”。因为我的失误——安排的失误，使原本的“英语节表演赛”冠军与我们班
。当得知消息后，我震惊了，竟然是我的一个错误决定——延长主唱的表演时间，葬送了我们的冠军！我，不敢相信这个结果，一想到为了这个活动宋老师所付出的心血……我，捂着眼睛冲向了厕所，任泪水悄悄地在厕所里流淌……
这时，“咔嚓”开门声穿透了我的耳朵，我迅速洗了一把脸，不想让人知道我的脆弱。原来，我的眼前是一如既往来厕所打扫的
阿姨，她好像发现我红通通的眼睛，笑眯眯地对我说：“小朋友，一切都
！还有下一次。”咦？她仿佛知道我的心思！霎时，一股
流淌在我的心间，让我觉得舒坦了一些。
门边，阿姨一边拖地，一边轻轻地跟我聊开了。我把事情的原委告诉了她，心头的抱怨忍不住涌了上来，又忍不住哭了起来。
“其实你换一个角度来想这件事，是不是更好呢？”她温柔的声音如三月的和风，似小溪的流水滋润了我的心田，“你看全班人都相信你，也就是说他们都希望你能夺冠。但是，你的失败，也是一次磨练，一次进步的机会，相信你的同学一定会原谅你的。相信你自己，人生路上总有失败、成功、喜悦、苦恼，但是它们都是相辅相成的，有喜也有乐，这次失败是为了下一次成功而做基础的，你明白了吗？”一番话后，阿姨好像
一般微笑起来，让我心生感激，不停地点头。
池边，阿姨又熟练地拿起
，麻利地擦洗起水池来：“我年轻时，也有一次大失败，也曾哭个不停，最后，我爸爸也讲了刚才那些话，一直到今天，我还坚信：失败，是人生的一种磨炼！”说完，她就拿起
，吃力地往外走，向我道了“再见”。此时的我早已忍不住内心的感激，鞠了一个躬，“谢谢！”阿姨先是怔了一下，然后微笑道：“
！”便走了。我在那里站了好久、好久……
一股芳香沁入心脾，幽幽的，好香！一看，原来是阿姨放在
上的清香剂……
是啊，失败，是人生的一种磨炼！
那个倾盆大雨的日子！那个熟悉的身影！
最好用第一人称叙事抒情
有
的
，没有什么审题障碍，因为
中的三组相对的动词，已经暗示考生，可以根据自己的亲身经历的事情所产生的某种特有的情感，准确选择其中任意一个词，或者是这些词的近义词，也可以是
未出现的词，只要跟自己情感相吻合就行。要记住的是该作文题虽无审题障碍，但最好用第一人称写，才能具体生动地写出自己的真情实感。
无论是哪一种特殊情感的出现，都有某种具体原因，换一句话说，就是有某一件具体的事情引发。因此，此文题有利于写成大多数同学都擅长的
、叙事散文、
、书信体、日记体和
等叙事类文体。如一个学生在读叙事散文《田野上的白发》时，忍不住
，事后，我问她何故流泪，能否写出来。结果，她在一篇感人的
中，写了她之所以泣不成声，
，是因为自己在读该文时，联想到了母亲为自己日夜操劳的感人情景，产生了思想感情上的共鸣。
可刻
理，可设计波澜
“忍不住”是一种心理活动过程后的最终结果，有着不同寻常的情感激荡的
。如写看一场
的篮球赛时，自己面对一个个准确无误的远距离投篮，欣赏到一个个
的
，品味一次次冲破艰难险阻的
，你开始是怎么想的，如何为之拍手叫好的，为什么会忍不住为之叫好，究竟妙处何在，运动员们为什么会有如此突出的成就，想到这些背后，一定“浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的
”，想想自己学习状况，不更应该分秒必争吗？这些都是应该精心刻画的心理活动。
如果考生要写“忍不住愤怒”，就可以写成
。考生可以从情节的开端写起，
节发展后的一忍再忍，再
节达到高潮时的终于“忍不住愤怒”，详细刻画怎样自己在转瞬间爆发出愤情感的。所谓“征于色，发于声，而后喻”，在场的人有什么异常反应，自己冷静下来后中，心情又有哪些变化。这样写来，波澜起伏，可读性就增强了。
“
。”
中的
，为考生提供了另辟
、选择
的自由选材空间。如面对爱心捐款现场一次次高潮的迭起，我终于忍不住捐款；面对亲朋好友的情绪的突然变化，我终于忍不住询问缘由；面对送我上学的母亲被汽车撞伤，我忍不住自责等。
“忍不住”的主题应向善
没有审题障碍，也不是写什么都可以，如写成“忍不住作弊”“忍不住抽烟”等不具有劝人向善的主题，虽有真情实感，也是不行的。作文要源于生活，并不等于是生活的实录，要筛选出一些有价值的材料才行。
不能
。可能写忍不住哭泣的人较多，要注意哭泣与流泪的区别，哭泣一般是遇到伤心事或受到委屈时的情感流露；而流泪除上述情况外，还有可能是因感激而流泪，如
看到父亲买橘而流下的感激的泪；还有可能其他复杂的情感，如诸葛亮的临表涕零等。
不能
。文章要写的是内在情感积蓄到一定程度时的突然外显，属于无法控制的情绪状态，就是情不自禁时的情感流露。如果写成，忍不住要拍照，忍不住要游泳，虽不算全部走题，但至少是未能完全领会出卷者的意图。
这就说明，越是好写的作文，越是容易撞车；越是熟悉的材料，越是要慎重对待；越是常见的词语，越是要反复比较。只有这样，才能使自己的作文立于不败之地。
我忍不住流下了热泪
都说女生感性，但是看到着张照片，我想谁都会忍不住流泪吧！
这是一张抢拍的照片，题名为《孩子和老师怎么样呢？》。照片拍摄的是
后断瓦残垣的废墟。一位躺在担架上的中年男子吃力地抬起头，嘴巴微微张开，一双疲惫的眼睛放射出焦虑与渴望的目光。显然，照片的题名，就是这位男子发出的声音。
读了照片的说明，我知道这是一位平凡且普通的
，一位从香港走进海拔4000米
之地的货车司机，被大家亲切地称为“阿福”的
。这位视慈善为生命的
，没有
铮铮的身板，却有着金石可镂的精神，为了资助需要资助的人，他不顾身患绝症，把自己救命的钱省下。为了营救3名被困的儿童，他冒着生命危险重返废墟，却不幸遇难，临终前，还在不停地询问孩子和老师怎么样呢？
从阿福的经历来看，他不是个渴望伟大的人；他的形象平常得挤身于人群中都很难辨认得出来，但是，他是一个甘愿为
奉献生命的拥有爱心的人。一个不求伟大的人是高尚的，一个临终前不计个人安危，还挂念被困的孩子和老师的人是值得尊敬的。
因为这幅照片，我在百度上搜索了有“阿福”的报道，当然，这些报道是不能让“阿福”
的。“阿福”走了，相信他是带着欣慰离去的，因为他救出的老师和孩子们都活下来了，他可以放心地回家了。
我拿起照片，在脸上贴了又贴，身上不禁涌起一阵
。
抬起头，凝视着“阿福”焦虑和渴望的眼神，泪水忍不住充盈了眼眶……
呵呵，赞一下吧!！！！！！！！本回答被网友采纳
滚
忍不住 半命题作文,800字的 谁给我篇作文我送10QB
“忍不住”是一种心理活动过程后的最终结果,有着不同寻常的情感激荡的心路历程。如写看一场扣人心弦的篮球赛时,自己面对一个个准确无误的远距离投篮,欣赏到一个个声东击西的假动作,品味一次次冲破艰难险阻的三步上篮,你开始是怎么想的,如何为之拍手叫好的,为什么会忍不住为之叫好,究竟妙处何在,运动员们为什...
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