《桥梁远景图》的说明顺序

急啊,各位速答

第1个回答  2013-05-09
先介绍桥梁的构成在介绍桥梁的种类,接着过渡到未来的桥,先是又快又好,再是要美观,接着要造的低省费用,然后是方便,最后无梁飞度。
第2个回答  2013-05-27
逻辑顺序啊。。。本回答被提问者采纳

七年级上册语文复习提纲
4、说明顺序:时间 空间 逻辑(从整体到部分或从部分到整体,如《桥梁远景图》;从原因到结果,如《世纪之交的科学随想》;从特点到用途,如《什么是桥》;从主要到次要,如《苏州园林》;从概括到具体,如《珍奇的稀有动物——针鼹》;从现象到本质,如《雨林的毁灭——世界性灾难》) 5、体会说明语言的准确性 ? 表示...

七年级下《桥梁远景图》教学设计
2。划出关键的句子,引出下一层次的说明。板书:“将来的桥梁一定造得…”3。作者想像出桥梁的模样?板书:无桥墩。弯曲。小巧轻便 ……无梁飞渡的桥 学生自读。集体交流,朗读关键的句子。4。通过自读,交流讨论,使学生体会到作者笔下的远景图的写作顺序。5。通过交流,...

语文版七年级语文下册第五单元教学计划
《苏州园林》是一篇介绍园林建筑特点和风格的说明文。作者叶圣陶,抓住苏州园林的总体特征先总说,然后根据四个方面分说。这样先总后分,抓住特征条理清晰地分析了苏州园林,使读者心中一清二楚。《桥梁远景图》的作者是我国著名的桥梁专家茅以升。文章以科学的态度,对未来桥梁建筑的发展远景做了一番描述,...

求一套人教版语文七年级下的期末基础知识专项复习题,最好是卷纸,主要...
16、《苏州园林》的作者是 ,原名 ,我国著名的作家和儿童文学家、语文教育家。他的代表作主要有通 话集 、长篇小说 。《苏州园林》一文首先交代了苏州园林的整体特点是 ,然后文章从四个方面分别对苏州园林进行了介绍和说明,这四个方面是讲究 、讲究 、讲究 、讲究 。17、《桥梁远景图》作者是 ,...

人教版九年级语文上复习提纲
1、说明顺序:时间、空间、逻辑。2、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、引用、分类别、摹状貌、下定义、作诠释。3、文章结构:总分、分总、总分总。4、说明文段意的归纳:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。5、说明文中词语作用的认识与辨析:①“XX”词好在哪里?用了“XX”词,生动地准确地说明了...

七年级下册语文第五单元试卷及答案
A.《苏州园林》是一篇艺术性的说明文,文章采用先总后分的说明顺序。 B.《桥梁远景图》是茅以升写的一篇说明文,文章引用牛郎织女的传说的目的是为了增添文章的情趣,吸引读者。 C.《洲际导弹自述》采用拟人的手法,介结了洲际导弹的种类、主要结构和性能以及发展过程。 D.《珍奇的稀有动物—针鼹》是一篇记录澳大利亚珍稀...

六年级上册语文第6单元交流平台课堂笔记语文园地,4.5.6的怎么写
重点回顾《故宫博物院》《苏州园林》《桥梁远景图》等课文,掌握说明文的写作方法、说明顺序、说明语言等知识点。结合自己的理解和体验,用自己的话总结交流平台中的内容。可以按照以下结构进行整理:a. 说明文的定义和分类 b. 说明文的写作目的和作用 c. 说明文的写作方法和技巧 d. 自己在写作说明文中的...

如何能让这样一篇简单的说明文上起来不枯燥,让学生产生学习的兴趣
又如《桥梁远景图》中,从文章的第五自然段开始,有四个自然段段的开头都有相同的五个字:将来的桥梁---。这种段落的安排让学生易懂好学,学生的求知欲得到了满足。六、其他有关的说明方法 此外,还可以让学生掌握一些富有趣味性的说明方法,引用古典神话典故,打比方,作比较等;让学生在写说明文...

七年级下册语文教学计划
教学设计:四篇课文说明的事物不同,方法各异,教学中要有所侧重:《苏州园林》着重学习文章的总分结构和准确的语言;《桥梁远景图》让学生边读边体会作者生动的语言,恰当的比喻,并展开想象;《洲际导弹自述》着重学习列数字的说明方法;《珍奇的动物——针鼹》应以学生自学为主。把重点放在说明文的语言特点和说明方法上。

语文教学设计
1、第三次看远景图。 (1)远看长城是什么样子?(像一条长龙) 把长城比喻成长龙,突出了长城什么特点?(长、大、弯) 这样写有什么好处?(这个比喻把静态的长城写活了) (2)列出数字“一万三千里”对说明长城的长有何好处?(表达更准确、让人更信服) 2、第三次看近景图,小学五年级语文教案《《长城》教学设计》...

相似回答
大家正在搜