对吗??
追答当然对了
追问谢了哈!
图不一样啊
追答一楼是正确的。我不答了吧...
初中数学几何题,如图,急急急急!高悬赏!
证明:1、由AC∥BD可知,∠BAC+∠ABD=180°,即∠PAC+∠PAB+∠PBA+∠PBD=180° 得,∠PAC+∠PBD=180°-(∠PAB+∠PBA)又∠PAB+∠PBA+∠APB=180°,即∠APB=180°-(∠PAB+∠PBA)∴∠APB=∠PAC+∠PBD 2、图(2)对上述得结论不成立 3、∠PAC=∠APB+∠PBD 4、与图(3)中的关系...
初中数学如图!!急急急!
1, S(BFC):S(BFA)=CD:AD=1:1 S(BFC)=S(BFA)BE:EC=1:3 BE:BC=1:4 S(BFE):S(BFC)=BE:BC=1:4 S(BFE):S(BFA)=EF:AF=1:4 EF:AF=1:4 EF:AE=1:5 AF:AE=4:5 2, S(AFC):S(EFC)=AF:EF=4:1 AD=CD S(AFD)=S(FDC)2S(AFD):S(EFC)=4:1 S(EFC)=S(AFD...
初中数学题,急急急急,如图,小明欲测量河宽,选择河流北岸的一棵树(点...
如图:∵∠DBC=∠A+∠ACB 即: 60°=∠A+30° ∴∠A=30°=∠ACB ∴AB=BC
如图所示,初三的数学,急求啊!
y=-tan60度(x-2倍的根号3) 当x=0,解得y= 若ANP=90度,(这个有两种情况,你们学没学向量啊?初中生做这种题太吃亏了)
急急急初中数学题!!!
如图所示 连接AB,AC,BC, 则△ABC是1的等边三角形,所以扇形的圆心角为∏\/3,阴影部分的面积=3个扇形的面积-2个三角形的面积 =3×(1\/2×1×∏\/3×1)-2×(1\/2×1×√3\/2)=∏\/2-√3\/2 =1\/2×(∏-√3) (平方厘米)
急:初中数学几何题:如图
连结CG,设CG交EF于点H,过点E做EI⊥CD,因为GD=5,CD=AB=12,∠ADC为90°,所以CG=13(勾股),因为CF=FG,CG⊥EF,所以CH=HG为6.5,利用△EFI与△HCF相似,可得HF为65\/24,再利用△EFI与△HCF相似,可得FI为5,则EF为13(勾股)。
如图第11题初中数学求解!急!
证明:延长CE与BA的延长线交于点F 因为BE⊥CF 所以∠BEC=∠BEF 另 BE=BE,∠EBF=∠EBC 所以△BEC≌△BEF 所以CE=EF ∠ABD+∠BDA=90度,且∠ECD+∠EDC=90度,∠ABD=+∠EDC 所以:∠ABD=∠ECD=∠ACF AB=AC,且∠BAD=∠CAF 所以:△BAD≌△CAF 所以:BD=CF=2CE 所以CE=1\/2BD ...
初一数学急急急急急急!!!
回答:2如图,在△ABC中,DE垂直平分AB,交BC与E,若∠C=115°,∠BAE:∠CAE=5:3,则∠BAC=? 因为∠C=115°,∴∠CAE+∠CEA=65°。 ∵DE垂直平分AB,∴∠EAB=∠EDA。 ∴∠CAE:∠EAD:∠EBA=3:5:5 这样 你会了不 手打不容易 望采纳 不懂得 在问 加一个 1如图,DE垂直平分AB,AC=6cm...
...M为AD边上的一点,连接BM,过点C作CN∥BM,求解!急急急!!!
你好,请采纳!如图,正方形ABCD中,M为AD边上的一点,连接BM,过点C作CN平行于BM,交AD的延长线于点N,在CN上截取CE=BC,连接BE交CD于F问题(1):若∠AMB=60°,CE=2√3,求DF的长度.(2):BM=DN+CF.┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(1)BM∥CN,∴∠CND=∠AMB=60°,∴∠ABM=30°,∠...
初中数学,图上21题,急急急!!!
证明:∵AB=AD,CB=CD,AC=AC ∴△ABC≌△ADC (SSS)∴∠ACB=∠ACD ∵PE⊥BC,PF⊥CD ∴∠PEC=∠PFC=90 ∵CP=CP ∴△PCE≌△PCF (AAS)∴PE=PF