请将下面这篇文章翻译成文言文,我班的语文老师发春了。

高中,在高中你要好好学再考个好大学,对你是十分有好处的,二技校,你现在来看是可以上一个可以学到技术的学校可以找工作,不过你要看远一点啊,就算退一步,你高中没考上理想的大学,至少你可以拿时候去上一些大专技校,这样文凭也高技术也佑,还怕找不到好工作啊?
个人认为高中好.有助于你的成长.
为了你的将来,我建议你上高中吧,我是这样想的,上学最起码素质提高了,更重要的是现在好多初高中都算文盲,你想、想,等你长大后,高中毕业算个什么啊,好好上,即使上不成,也不怕,能学多少就学多少,只要不后悔,问心无愧就行。
高中!文化很重要!等你老了就知道了。
上高中吧,我是过来人。
上学的目的就是为了更好的就业,如果你觉得还不够成熟,那么还是先读高中吧,我也建议你上高中,一来能学到不少的知识,以后还可以深造,二来如果你高中毕业就想就业的话,有高中文凭总比中专要好。
这么说吧,初中生和小学生的学习可以说是老师教什么学生记什么,把书本上的东西弄懂弄通了基本上个好高中没有问题。而高中是一个人从被动的学东西到主动学东西,从给什么记什么到懂得如何去找需要的知识的一个过渡,非常重要!
无论孩子以后是要上大学还是直接走上社会,懂得如何去学习,对知识的取舍对她/他都是关系一身的事情。
另外一点就是,高中相对于中专职高要纯净一些,而高中三年的时间正式一个人生理和心理发育以及变化最明显的三年(我个人是这样觉得),让孩子在更大一些,对不好的事物更有抵抗力一些的时候在广泛地接触社会对他以后的成长会更好。

高中者,入之宜殚力以学,而求列身成均,此诚利汝也。技校者,今汝以为,入之则可谋职,然汝宜远瞩,纵未入太学,亦可入大专技校,假此文凭兼其方技,岂恐无业哉?
窃以为高中为上,利汝成长.
以汝之来日,余冀汝入高中。余以为,学可增汝风雅,今初高中者皆列白丁之属,及汝长,高中结业者岂足挂齿?勉之,纵未成,亦毋惧之,殚力而为,则无悔也,问心无愧足矣。
高中!文化诚重哉!及汝垂暮则知之矣。
其入高中乎,余尝历之矣。
入庠者,欲谋高就也,苟汝以己尚稚,则宜先入高中,余亦望汝入之,一则可得之学既众,来日则可深造,一则苟汝结高中而欲就业,则其文凭可胜中专焉。
概言之,初中、小学者,受师之所授,尽明其书则欲入高中而无大碍焉。然高中者,受学转求学也,自受其所授而为明求学之理,甚哉其重!
于少年,无论其来日欲入太学,或欲入市井,明学之意及于学之取舍,皆为其至重之机。
再者,高中其于中专职高,甚净也,而高中三载,适值人身智变化至彰之期(余窃以为之)。及少年长,至可御诸弊之时,而使之入市井,则于其来日愈善矣。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2013-04-12
话说,也不能这么折腾呢吧,你们老师应该只是看看你们有几个人去做了吧。
第2个回答  2013-04-12
第3个回答  2013-04-12
市场经济是法制 贴 经济,是诚信经济,但市场经 身 济带来的利益之争也时时在拷问每个人的道德操守,特别是处 家 在财经一线的会计工作人员,更 教 是面临着诱惑和挑战,这主要表现在以下几个方面:
  1.会计的遵纪1守法观念受到了挑战。会计工作处在各单位经济管理工作的前沿,会计人员身处财经大权的关键1地位,在一些不健康的消极环境的影响下,其价值观念不可避免地受到影响,出现了一些违法违纪4问题,这突出表现在会计资料虚假、会计信息失真,个别人员更是利用手中的权利,贪污挪用、d化公为私。
   2.会计的a公正性受到了挑战。会计工作要求客观工正,严守会计工作的原则,但在目前条件下,部分会计工作y者或由于自身认识不足,或由于受到了各方面的干扰。其客观公正性大打折扣,这主要表现在,会计i 报表不能准确地反映单位的财务状况,在处理收入、费用、成本的确认上存在着人为操纵,造成会计信息失真。特别是个别企业的领导直接授意会计人员编造、造假。如部分公司为包装上市,将亏损变成盈利,骗取上市资格,动摇了证券市场的成信基础。
第4个回答  2013-04-12
只用几个字,此文言文己泽,2b是看不到的→_→

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