小学六年级下奥数题求解
一个圆柱容器，底面半径是10cm，水深8cm，把一块长宽都是8cm、高15cm的长方体竖放在水中，求水面上升几cm？
（快，在线等，此题并非8×8×15再除以底面积，并没有完全淹没。我们整个六年级数学组的老师都不会，哪位高人请教一下，快些加给10财富值）
再快些啊，再快些加30
快思考啊。。。。。。。。。
追答给你个简单的，不设不未知数。
水的体积是：3.14*10^2*8=2512
容器底面积和长方体底面积之差：3.12*10^2-8*8=250
再用水的体积除以这个面积差：2512/250=10.048
再减去水本身的高度：10.048-8=2.048
这种算法的前提是知道长方体没被淹完，也就是说前面需要加一段证明来说明长方体没被淹完
小学六年级两道奥数题,,求解急
解：依题意，可得 BH = 1\/6 BC，BI =1\/2 BC，而 △BFH的高为 1\/2 △ABC的高，△BDI的高为 5\/6 △ABC的高 所以 S△BFH = 1\/6×1\/2 S△ABC = 1\/12 ×6 = 1\/2 S△BDI = 1\/2×5\/6 S△ABC = 5\/12 ×6 = 5\/2 可得阴影部分的面积是 S△BDI -S△BFH = 5\/2...
小学六年级一道奥数题,求解
X\/50-5=X\/80+10 X\/50-X\/80=15 3X\/400=15 X=2000 小红离展馆有2000米远
关于六年级下册的奥数题,求解!(这是圆柱和圆锥表面积的)
第一题 设底面半径X cm；因为圆住表面积等于1个长方形加2个圆的面积，且长方形长为底面周长，所以将长方形分割为两部分，一个是圆柱侧面的长方形，一个是小长方形是两个底面圆的面积，就是2乘πX²；圆柱侧面积为底面周长2Xπ乘圆柱高4；就列出方程【﹡是乘号，π约等于3.14】4﹡2Xπ...
关于六年级下册的奥数题,求解!(这是圆柱和圆锥表面积的)
第一题不用方程是解决不了的，第二题只要求出半径平方就可求侧面积。1、设圆柱底半径为R，则底周长为2πR，圆柱侧面积：2πR×4=8πR，圆柱两个底面积：2πR^2，∴圆柱表面积：8πR+2πR^2，得方程2πR^2+8πR=131.88 R^2+4R=21 (这是一元二次方程，小学奥数？)(R+2)^2...
小学六年级奥数题 求解:大小俩个正方形,大正方形的边长比小正方形边长...
(136-4*4)\/2\/4=15cm---小正方形边长 15+4=19cm---大正方形边长
六年级奥数题,简便计算,求解,谢谢,过程写全,拜托了!
1)8\/9=2*4\/9,1+3\/7=10\/7=2*5\/7,6\/11=2*3\/11,所以原式=2 其它两题都是同样原理 2）3+7\/11=40\/11=2.5*16\/11=2.5(1+5\/11),1+12\/13=25\/13=2.5*10\/13 所以原式=2.5 3）96=3*21,63\/73=3*21\/73,36=3*12,24\/25=3*8\/25 所以原式=3 ...
3道小学六年级奥数题(含答案)
答案：甲班原有树35棵，乙班原有树21棵。解析：运用可逆思想，如果后来乙班不给甲班同样多的树，甲班应有树28÷2=14棵，乙班有28+14=42棵。如果开始不从甲班拿出乙班同样多的树，乙班原有树42÷2=21棵，甲班原有树14+21=35棵。一共需要多长时间？有一个报时钟，每敲响一下，声音可持续3秒...
小学数学六年级奥数题(相遇问题)求解!
因为他们的速度比是3:2，所以相遇时乙行了全程的2\/5。把相遇时间看作单位1,甲从相遇到到达B地所用时间占相遇时间的：2\/3÷(1+1\/5)=5\/9 当甲到达乙地时,乙从相遇点又行了全程的：2\/5×5\/9×(1+2\/5)=14\/45 两地的距离是：26÷(1-2\/5-14\/45)=90(千米)答：两地相距90千米。
六年级奥数题.,帮忙解释一下
题意：牧童分杏，不知道人数不知道杏有多少，只知道三人共分五个还多十枚四人共分八枚多两个。题形：典型的盈亏问题。公式： 大-小 ↓ （多出来的+少的）\/（第一次每人分到的-第二次每人分到的）=人数 （多出来的-多出来的）\/（第一次每人分到的-第二次每人分到的）=人数 （少的-...
求解一道小学六年级奥数题
。俯视图中，半径是17的大圆和半径是5的小圆却是有重叠的，在立方体对角线方向剖面图中，大圆和小圆相切，没有重叠，根据勾股定理求解即可。如附图所示。设△MNP中，NP＝h。MN＝17＋5＝22，A＇Q＝17√2，A＇R＝5√2。∵MP＝RQ，RQ＝A＇Q-A＇R＝12√2 ∴MP＝12√2 ∴Rt△MNP中，由勾股...
