这道题怎么做：阅读下面这首宋词，回
阅读下面这首宋词，回答后面的问题。 如梦令 严蕊 道是梨花不是，道是杏花不是，白白与红红，别是东风情味。曾记，曾记，人在武陵微醉。 ①这首宋词用了一个著名的典故，它出自谁的什么作品？由此可知这首宋词抒写的是什么事物？ ________________________________________________________ ②就这首宋词表达的感情和运用的写法，谈谈你的看法。 _________________________________________________________
| ①这首宋词中“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故，出自晋代文学家陶渊明的《桃花源记》，由此可知这首词写的是桃花。 ②这首词表达了心地高洁，凌越世俗的感情。这首词以物况人，“ 白白与红红”，一树花分红、白两色，高标逸韵，独特别致，作者正是以这“别是东风情味”的桃花自比。这首词还用了映衬、对比的手法，以梨花之白、杏花之红既映衬又对比、赞美了红白桃花独标一格，超拔于春天群芳之上。（意对即可） |
阅读下面这首宋词,回答问题。(8分)鹧鸪天范成大嫩绿重重看得成,曲阑...
小题1:上片主要使用了动静结合的表现手法。(2分)以绿叶红花、蜂儿燕子为主体，勾勒出庭院中醉人的春景。(2分)小题2:下片表达了作者伤春自伤之情及作客他乡的飘零之感。(2分)“残花”指春已暮，借酒浇愁而愁不去。“客飘零”，作者长年作客之外，欢娱少愁思多。“送了斜阳月又生”指时间流逝...
阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)浣溪沙贺铸秋水斜阳演漆金,远...
由远及近，先写远处的斜阳，流水，山林，再写近处的村落。②以声衬静（视听结合）。几下捣衣声打破了秋天的宁静，突出了秋景的孤寂。③寓情于景。萧瑟的秋景里，蕴含了作者孤独的感情。 （4分，每点2分，答对其中两点得满分）小题1:①这句是全词的“词眼”，有画龙点睛之妙。②点明别后登...
阅读下面这首宋词,回答后面题目。 鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾 ..._百度...
19．词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。（2分）田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上长着细嫩青草，黄色的牛犊在那儿鸣叫；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。（3分）20．运用了对照（或对比）的写作手法。（2分）作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间...
阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)
这首词蕴含的情感主要有：①宦游思乡的悲凉；②对自由自在生活的怀念；③缰利锁，缚人手脚；世情俗态，耽搁了自由生活的感慨。（每点2分，答出两点即可）【小题2】（4分）（每点2分，答出两点即可）①融情于景，借景抒情。上片以写景为主，像是一篇凄清哀婉的秋声赋，又像是一幅岑寂冷隽的秋...
阅读下面这首宋词,然后回答问题。(7分)菩萨 蛮高观国何须急管吹云暝...
小题1:桂花 西风 中秋小题2:中秋之夜，本应是亲朋好友团圆欢聚的时刻，理应一醉方休。（1分）但是，词人因为作客他乡，对着团圆的明月，勾起思乡怀亲之愁，因而倍觉伤心，遂借酒浇愁，以致大醉。（2分）“客醉”二字，将词人的处境与情感表达得委婉含蓄、曲折动人。（1分） 试题分析：小题1:...
阅读下面这首宋词,完成后面题目。 柳梢青·送卢梅坡 刘过 泛菊..._百...
试题分析：本题考查学生理解重要句子在诗歌中的作用。这是一首送别诗。上片写离别之苦，下片写别后之思。上片前三句写聚，写饯别时对旧日交游的回忆。后三句写“散”，写饯行时惜别心情。“聚散匆匆”是关键句，是本词的题眼，它具有承上启下的作用。“聚”字结上，“散”字启下，“匆匆”二...
阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)太常引?建康中秋为吕叔潜赋①...
小题1:示例①化用神话传说，词人由中秋赋月而联想到嫦娥奔月的神话故事，进而与嫦娥对话，感叹白发欺人、壮志难酬，使全词充满浪漫色彩。示例②比喻新颖奇特，词开篇便以“飞镜重磨”喻月亮，用秋影金波写月色，十分新奇，形象生动。画面极具动感。示例③想象神奇大胆，词人想象自己飞赴月宫，要斫去...
阅读下面这首宋词,回答问题。(8分)浣溪沙 李清照淡荡春光寒食天,玉炉沉...
（4分）这首词描写了熏香、花钿、斗草、秋千等典型的少女时代的事物，（1分）并通过对暮春风光（例“江梅已过柳生绵”）和闺室景物（例“玉炉沉水袅残烟”）的描绘，（1分）以物写人，以景写情，把春日少女的姿态和惜春的情感写得活灵活现，（2分）有“无我之境的妙趣”。 无 ...
阅读下面这首宋词,然后回答问题。菩萨蛮·书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清 ...
小题1:①郁孤台下滚滚的清江之水；②阻隔词人与故都的重重山峦；③鹧鸪凄厉的叫声。小题2:比喻（1分），“青山”比喻“敌人”或“险阻”或“南宋权贵的苟安思想”（2分）小题3:①担忧百姓疾苦；②心系朝廷，主张抗金而困难重重的痛苦；（或壮志难酬的凄苦）③抗金必胜的坚定信念；④对不思复国，...
阅读下面这首宋词,回答问题。鹧鸪天·化度寺 ① 作吴文英池上红衣 ②...
小题1:表达了作者怀乡思归的孤寂之情。(3分)通过描绘化度寺傍晚所见的夕阳余晖、归鸦等景致，营造出凄凉感伤的氛围，并且以“鸦归”反衬人“未归”，增添作者怀乡思归的孤寂之情。(2分)小题2:“窄”表梦之短促，与“水天宽”形成鲜明对照，使乡梦更加显得短暂；(3分)通过虚实结合和对比手法，...
