设计班级公约
适合小学生,我们是401班,字数最好一样.一定得是班级公约.抄来不要!
重新说一下要求:
1.是关于小学生的班级公约
2.不要写别的班,因为我们是401班.
3.字数最好对齐
4.一定得是班级公约
快!快!急用!
班级公约10条的内容
班级公约内容如下：1、每一天早晨按时到校，能主动读书，不讲废话。2、上课认真听讲，不做小动作，用心发言，但不随便插嘴。3、独立按时完成作业，字迹工整，有错及时改正。4、课间礼貌活动，不追逐打闹。上下楼梯靠右走，不滑楼梯。5、不搞恶作剧，不拿同学的学习用品出气。不准带与学习无关的物品到...
怎么制定班级公约10条
怎么制定班级公约10条如下：范文：1、进校：领巾、用品齐备好，不早到来，不迟到。2、早读：完成任务争分秒，贵在自觉效率高。3、升旗：升旗严肃不说话，肃立致敬要做到。4、两操： 出操集合快静齐，动作规范做到位。5、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。6...
设计班级公约
一、学会自律，按时到校，不迟到，不早退，不旷课，做好课前准备。二、学会学习，上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解。三、学会交往，尊敬师长，礼貌待人，团结同学，协作创新。四、认真钻研课本，独立完成作业，不抄袭拖拉。五、学会竞争，寻找一个对手，开展学习竞赛，共同促进提高。六、学会享受...
帮我设计一个高一年级班级公约。
德才兼备、身体健康是现代人才的基本标准，为齐心协力把我班建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班集体，我们必须规范自己的行为，特制定如下班级公约：一、热爱学校，热爱班级。不做有损于学校班级的事。要爱护学校的每一样物品（画、图、花、草、树等）。二、团结友爱，互帮互助。不做不利于同学团结的事...
新学期班级公约守则(精选10篇)
1 为班级工作出谋划策,贡献智慧。 2 对班级决定开展的各项活动的开展要积极主动支持和配合,个人响应集体,以集体利益为大前提。 3 班委将尽量满足同学们对班级活动的要求。 篇六:新学期班级公约守则 一、纪律 1、 每天珍惜时间学习,上课提前2分钟到教室,晚自习提前10分钟到教室学习,迟到一次,情节严重程度扣1-2...
如何根据学生品德心理特点来设计班级公约?
1、必须让学生明确制定班级公约的目的是“秩序、公平、好习惯、高效率”。目前，多数班主任老师在思想上已接受了民主治班的观念，但是，在实际操作中，有些老师总是担心给学生太多的民主会影响教育的主导性在班级公约的建立过程。首要的一点是，从学生的需要出发，让他们认识到，制定各种规范的目的不是“...
...为大树输送营养。在这次班级公约讨论中,你的贡献是
班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中多么快乐!我们都是集体中的一员，集体的目标靠我们共同来实现,集体的荣誉靠我们共同来维护。总之我们要爱护这个大家庭。如果要爱护这个大家庭，我们是否还要给自己设定一个公约呢？如果要设计这个公约的话该怎样设计呢?我设计的公约是：1.要爱护公物。不能乱摘、...
设计一条班级公约,并说出理由.
为了加强班级管理,建立良好的班风班貌,培养同学热爱集体,关心集体、团结互助的良好品质,努力争创五星班级,文明班级,特制订如下班级公约。望全体同学互相督促,共同遵守。1.进校: 穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要...
如何根据学生品德心理特点来设计班级公约?
根据班级本身的实际情况，应该有符合自己班级目标的班级。上课前，老师让大家注意一下最近课堂上突出的问题。在学生发言时帮助他们对问题进行分类。例如，上课不专心属于学习；课堂有声音，属于学科问题；乱扔垃圾是一个卫生问题；学生之间经常有小冲突的沟通。在讨论过程中，引导学生筛选出需要解决的常见问题。
我们班(小学五年级)有一块墙名唤“班级公约”,但不知道怎么布置,帮帮...
把这面墙安比例分为两半，一半贴班级公约的内容，一半就贴“我能遵守约定”然后让班上每个学生签名，签在贴贴纸上，还可以让他们写点其他的东西，再用这些纸以心形的形状把那几个大字包围，如果还有多于的空间，可以在心上长两个翅膀同样用贴纸贴出来。个人想法，希望对你有帮助。
