第1个回答 2008-07-05
孩子的潜能是非常大的,他们都有自己独特的优势和特长。家长要学会激发孩子的学习动力,这种动力的激发要通过内部的自我积极心理暗示和外部的压力来达到。积极暗示是对自己持肯定的态度,如常对自己说“我能行”、“我学习会越来越出色”、“我一定能够考出好成绩”等语句。这种暗示如同一股无形的力量,可以改变大脑皮质的兴奋性,协调机体的功能,在潜移默化中影响着你的精神面貌,激发着你的自信。动力的激发还可以是由外力推动、刺激和挤压出来的.
孩子的学业进步受到父母的重视,孩子学习的兴趣自然会增加。学习兴趣的促进作用,表现为发自内心的好奇心、求知欲、抱负等。在外部行为上表现为对学习活动的注意,从而引发行为趋向目标,在学校的各种活动中都能积极主动、兴致勃勃。在学习过程中表现为学生体验攻克难题的喜悦,获得知识的满足等等,使学生感到学习活动本身就是一种享受。这部分学生在学校学习主动,一般来说,学习成绩优良。所以,适时地肯定和鼓励孩子,激发孩子的学习动力,对家长来说也是一门学问,家长们应该好好学习掌握并加以运用。
家长的一言一行、一举一动都可能通过暗示、模仿等心理机制影响孩子的心态。过分焦虑、抑郁、强迫等不良的心理状态,很可能直接或间接影响孩子考前复习和考试的发挥。所以,家长要学会调节心态,家长情绪要稳定,经常保持平和的心态,营造一个温馨和睦的家庭气氛。温馨的心理气氛,将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦躁,有助于孩子调节心态,有助于孩子提高复习质量。专家特别提醒,如果家长出现比较明显的情绪和精神症状,应及时进行心理疏导或到精神科医生处诊疗。