《窃读记》读后感
《窃读记》读后感 篇1 林海音写的窃读记是我们五年级上册第一篇课文,我预习后有了深刻的体会。 窃读记中“窃读”这两个字总有一丝不光彩的含义,我怀着好奇,询问了字典,原来这里指的是偷偷地读。可是读书是一件光彩的事,为什么作者要偷偷地读书,而不光明正大的读书呢?带着疑问,我仔细地品味这篇文章。 “...
散文《窃读记》读后感
散文《窃读记》读后感1 《窃读记》读后感:《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为...
林海音窃读记读后感
林海音窃读记读后感1 开学了,我已经是五年级的学生了,我们语文的第一课,就是林—海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书中得到了很大乐趣。 她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,...
读《窃读记》有感
读《窃读记》有感1 这学期,我们学习了许多篇意味深长的好文章。其中,《窃读记》这篇文章给我留下深刻的印象,令我感慨万千。 这篇文章的主要内容是:林海音小时候家里很穷,没钱可以买书,只好到书店里偷偷摸摸、掩人耳目地窃读,以此来满足林海音强烈的读书欲望,多么令人赞叹不已的读书精神呀!文中有很多优美的...
读《窃读记》有感
今天我学完了五年级上册第一单元的课程,这一单元都是与读书有关的课文,旨深圳群发短信在鼓励我们要养成读书的好习惯,汲取更多的营养,走上成功之路。 这几篇课文中给我印象最深,感悟最多的是《窃读记》中的小女孩,文中小女孩的举深圳群发短信动深深的感动了我。小女孩儿在书店里读书既快乐又惧怕,她战战兢兢,...
读《窃读记》有感
那么你真的会写读后感吗?以下是我为大家整理的读《窃读记》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 读《窃读记》有感1 读了《窃读记》这篇课文,我觉得发自内心的感到,也发自内心的惭愧。 在开学的第一天,老师教我们我们第一篇文章——《窃读记》。文章的主要内容是这样的:在一个贫穷的家庭中...
读《窃读记》有感
那么读后感到底应该怎么写呢?以下是我精心整理的读《窃读记》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 读《窃读记》有感1 五年级开学第一堂语文课,我学习了《窃读记》一文,学习后我深有感触。 古人说:“书非借不能读也”。意思是说书非要借别人的才能读好,尤其是一本好的书,从别人的手里借来,总...
《窃读记》读后感
《窃读记》读后感1 五年级上册语文的第一课就是林海音写的《窃读记》,写了作者小时候家里很穷,没有钱买书,所以只能在书店里窃读,作者从书中得到了很大的乐趣。 可是像她这样常常光顾而不买书的人恐怕没有。所以她要把自己隐藏起来,藏在大人的身边或者藏在人群当中。有的时候她还为了看一本书而跑了好几家...
窃读记读后感
窃读记读后感1 开学第一周,老师教了我们一篇课文叫《窃读记》,学了这篇课文我受到了很大的启发。 《窃读记》这篇课文主要讲述了作者放学后到巷子里的书店去读书,里面生动的描写了作者因找到书的急切,作者看到书后的贪婪阅读,知趣离开书店,想尽一切办法在窃读书,尝到窃读的苦头与因为没有钱做白日梦的事情,充分...
《窃读记》读后感
《窃读记》读后感1 读完《窃读记》,慢慢地合上书,我心情沉重。我被作者热爱读书的精神和优美经典的语言所震撼,也为穷人的生活而抱不平。《窃读记》的作者是著名作家林海音,主要讲了我童年时的窃读经历和感受,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。作者用了“跨”“踮”“挤”等词语,表现...