全脑记忆力的课程大纲有人知道吗?

如题所述

课程大纲

分为两大板块、六个部分,循序渐近地开发大脑潜能,逐步提升记忆力。设计和规划充分体现出有效性与趣味性。
第一板块:全脑记忆力基础
记忆术就是运用逻辑或非逻辑思维创造联结的艺术,开发大脑,提高快速记忆力,学习工作变容易
第一部分:启动右脑——图象的观察与想像
诺贝尔奖获得者罗杰•斯佩里发现:左脑主要处理逻辑、词汇、列表单、线性和分析等所谓“学术”活动;而右脑主管节奏、想像、色彩、幻想、空间感和维度等。而开发右脑100万倍的记忆潜能,就要以右脑喜欢的方式启动右脑
1.脑力运动简介:第二十届世界脑力锦标赛宣传片、脑力风暴盘点、中央电视台等权威媒体的认可与播报;
2.震撼展示全脑记忆力的传奇魅力,引领学员进入一个崭新而充满乐趣的大脑世界,找回我们“迷失的”超级记忆力;
3.观察力训练:仔细观察20张图片,轻松牢记40位圆周率
4.想像力训练:放松进入右脑状态;有声美文,开启美妙想像力
第二部分:联想力——将抽象信息转换成具体图象
1.信息转换的5大法则;
2.数字信息的转换——记忆大量数字并不神奇;
3.中文信息的转换——为快速牢记知识打好基础;
4.英语信息的转换——记住一本英语书其实并不难
第三部分:创造力——全脑记忆力的催化剂
全脑记忆的魅力,离不开创造力的开发与培养。人脑喜欢接收那些有逻辑的信息与事物,然而现实常常让我们失望,很多时候我们需要接收的信息,并没有什么逻辑,或者逻辑性不强。而创造力,将为我们创造逻辑
1.信念:在任何两个事物之间,都可以创造出不可思议的关系;如果真的没有关系,也可以强行创造关系;
2.创造力的发挥:逻辑的、反逻辑的(奇特的、幽默的、猛烈的、夸张的、异想天开的
3.创造力的图像训练讲解,以及数字密码的联结练习——对大脑进行科学有效的“体能训练”
第二板块:全脑记忆力三大核心技术
快速记忆的核心技术最主要的只有三条,正如经典力学的三大定理。或许我们听过名目繁多的记忆法,那些要么是这三大核心技术的变形,要么是作为三大核心技术的补丁或注解。这些变形或注解,只是为了记忆术在实践中,能够运用得更加灵活、巧妙、有效
第四部分:图象串联技术
图象串联技术很好地展现了右脑强大的图象记忆能力。信息像锁链一样,一环套一环,两两相连而顺序不乱。
1.图象串联技术的4条规则;
2.图象串联生动举例——观察15副数字密码图,并将其串联起来;
3.实战训练:十二星座、生肖,以及如何记忆人物姓名与相貌
第五部分:编故事技术
1.观察15副数字密码图,并发挥想象力与创造力,编个小故事;
2.随机中文词汇——来自赛场的真实体验;
3.编故事技术的拓展运用——如何记笔记:文学常识、地理知识等;
4.插曲:如何快速记忆英语词汇——对新东方单词红宝书《词根词缀联想记忆法》的重大改进
第六部分:定位导航技术——最有魅力的记忆法
人的智力分为两种:晶体智力与流体智力。晶体智力是指我们学会的知识、理论、观念等,就像是仓库里的货物;而流体智力是指我们调用晶体智力的能力!定位导航技术在提升晶体智力与流体智力两方面,都具有极佳的效果
1.身体定位、熟语或标题定位、万事万物定位等多种定位系统举例说明与灵活运用:地理知识、古代诗词等;
2.人物定位系统,记忆“八荣八耻”;
3.数字定位系统,记忆36计、《琵琶行》;
4.地点定位系统,如何记忆唐诗300首如何记忆《道德经》如何记忆大量的知识
常国辉 (常常想着让祖国更加辉煌)
世界脑力锦标赛华中区总冠军
“世界记忆大师”证书获得者
1分钟记忆圆周率小数点后100位;
5分钟记忆310位随机数字;
40秒记忆一副打乱顺序的扑克牌;
1小时记忆17副打乱顺序的扑克牌;
四天熟记《道德经》;
一周熟记《考研单词》红宝书
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2014-01-24
去神奇记忆网找找 应该有
第2个回答  2014-01-24
百度我的ID

全脑记忆力的课程大纲有人知道吗?
第三部分:创造力——全脑记忆力的催化剂 全脑记忆的魅力,离不开创造力的开发与培养。人脑喜欢接收那些有逻辑的信息与事物,然而现实常常让我们失望,很多时候我们需要接收的信息,并没有什么逻辑,或者逻辑性不强。而创造力,将为我们创造逻辑 1.信念:在任何两个事物之间,都可以创造出不可思议的关...

关于富脑记忆力的详细课程大纲?
5.《道德经》、演讲、文章等记忆;6.记忆术是一门技能,需反复训练与实践这些方法,才能炉火纯青!——个人经验分享!三.学员收益:1.揭秘“世界记忆大师”的超强记忆力,学员将会明白并相信,自己也可以成为记忆大师;2.实践全脑开发教育模式,充分发挥大脑潜能,追求简单、轻松、自然、愉快的学习方式...

爱育幼童的课程简介
1、3-7岁儿童右脑全脑潜能开发课程本课程分六级,每级六大系列,每级课程由144个教具30-50多个玩具组成的游戏方案第一级课程 招生年龄范围:3——7岁第二级课程 招生年龄范围:3——7岁第三级课程: 招生年龄范围:3——7岁第四级课程 招生年龄范围:3——7岁第五级课程 招生年龄范围:3——7岁...

全脑潜能开发与超级记忆力训练内容简介
全脑潜能开发与超级记忆力训练,旨在打破传统教育仅开发左脑的局限,充分激发右脑潜力。通过全脑学习,激活大脑中沉睡的巨大能力,连接那些原本无法触及的部分,实现脑整合机制的有效发挥。该课程面向广泛人群,包括学生、上班族、追求创造力与想象力的专业人士以及所有希望激活大脑、提升记忆力的人。旨在通过一...

全脑开发课程介绍
全脑课不同于早教课程,它更能激发幼儿的潜能开发,提高孩子的想象力,专注力和记忆能力的开发。 ② 最近听说有全脑开发课程,对孩子有什么好处我们的 右脑是祖先脑,左脑是现代脑。右脑是优势脑,是人们经常用的脑,而左脑是人们很少用的部分,其中大部分是没有开发的。所以,开发脑主要是指开发右脑的功能。左脑主管人...

听过常国辉讲的全脑记忆力有什么收获吗?
学习、考试变得 so easy 。4.在丰富的实战训练中,快速掌握全脑记忆力的精髓;5.全脑记忆力将复杂与枯燥的知识变得简单、生动有趣,效果立竿见影,记忆力提升5~10倍以上。6.知识储存在大脑里,像图书馆书架一样,分门别类,快速查找定位;7.学习、工作更加高效,考试更加容易,人生更加自信。

关于全脑超级记忆的训练值不值得报?
我个人认为不要报。我在上学的时候就报过那样的记忆班,那个人还是很出名的,在中央台表演过。不过当我听过他的班后,发现自己上当了他的方法其实是很普通的记忆方法,就是联想记忆,不论是记忆数字还是词组,以及所谓的高难度英语单词。说实话,在我上大学的时候发现图书馆有很多记忆的书,大同小异。

全脑思维课程介绍
全脑课不同于早教课程,它更能激发幼儿的潜能开发,提高孩子的想象力,专注力和记忆能力的开发。 全脑开发有哪些训练思维的课程 大脑英才教育专家告诉您,针对全脑开发,《高效阅读训练》项目已经推出,它内主要是针对现行教容育的缺陷而设计的,在单一知识传承基础上,增加能力训练:优化大脑功能、培养学习能力。譬如对一生...

全脑课程有哪些
幼儿园全脑课程通常包括以下方面的内容:1、认知能力培养:通过丰富的益智游戏、故事、问答等活动,促进幼儿的注意力、观察力、记忆力、思维逻辑等认知能力的发展。2、情感社交培养:通过角色扮演、合作游戏、情感教育等方式,培养幼儿的情绪表达、自我认知、人际交往等情感社交技能。3、创造力培养:通过绘画...

请问全脑开发巨人真的对记忆力有效吗
它主要是介绍了一些记忆方法,比较笼统,个人感觉不好理解。不像其他学习教程是一步一步带着你走,而是需要你自己理解、练习。如果你认真学的话应该会有帮助,不过我没有耐心...另外强烈鄙视一下教学光盘,完全就是照着课本念,一点解释都没有,我的400大洋...也许有的人有用,谁用谁知道......

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