课文把三姐妹比作小草,一些有地位的男人比作大树,小草在怎么样也不能成为大树,可她们不甘做小草,发愤写作,硬是有心血把小草浇灌成大树.只有坚强的意志和聪明智慧才能拥有人生.
文章中的“小草和大树”共出现了3次，一次是在课题，一次在骚塞的回信中，一次是在文末。
回信中的“小草”指的妇女能从事的事业，“大树”指的妇女不能从事的事业，小草不能变成大树，小草就是小草，大树就是大树，言下之意，文学是妇女不能从事的事业，即使从事了也不可能取得成功，言语中充斥着对妇女的蔑视。
文末的“小草”指的传统观念中妇女不能从事文学事业，“大树”则是指的夏洛蒂姐妹在文学事业上取得巨大成功和影响，小草浇灌成大树，即指：夏洛蒂姐妹打破了妇女不可能从事文学事业的传统观念和陈腐偏见，取得了巨大成功。
纵观全文，题目除了以上两个意思，还将成功前的夏洛蒂比喻成小草，在接踵而至的艰辛和磨难中，以顽强的生命力，茁壮成长，将成功后的夏洛蒂比喻成大树，突出她的成就非凡。在自然界中，小草虽然不能变成大树，但在文学界里，夏洛蒂姐妹却创造了这样的奇迹！
我们现在都是“小草”，将来可以成长为“大树”——栋梁之才。追问
这个我已经看过了，是别的回答里面的
《小草和大树》整篇课文
在小溪边住着一棵大树和几棵小草，有一天大树感到很寂寞，它向周围望去，看到几棵小草，大树说：“喂，小家伙，你叫什么名字？”大树漫不经心地说。小草说：“我，我叫小草，”大树打量了小草一番讽刺地说：“小草，你的确太小了，怎么长成这幅模样？”小草说：“大树哥哥，你魁梧健美，我跟你朝夕...
《小草和大树》课文分段、段意和概括课文
第一段(1自然段)概述了<<简.爱>>的作者夏落第是一位在逆境中成材的典范.第二段(2-4)讲述了生活在极度贫群家庭中夏落第坚持写作.学习,不断遭受打击与失败.第三段(5-7)描述了夏落第姐妹重新思考,改写小说,孜孜不倦,获得成功.选我!!! 选我!!! 选我!!!
小草和大树的主要内容?
《小草和大树》课文讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂勃朗特在沉重的生活压力下，坚持学习，尝试写作。当她满怀希望得到大诗人指点时，却遭到了巨大的打击。但她没有失去信心，而是从羞惭与痛苦中昂起头来，与两个妹妹一起发奋努力，改变方向，继续写作，三姐妹终于脱颖而出，成为震动英国乃至世界文坛的作家。...
大树和小草
一天,傲慢的大树闲着没趣,就讽刺可爱的小草:“嘿!你这个没用的东西,你看看你自己,瘦得像个麻杆似的,弱不禁风。嗨,你再看看我:“破土而出,茁壮成长,不屈向上,高高耸立,直插蓝天,似乎站在其上举手可摘日、月、星辰,简直是帅爆了!”可爱的小草而是微微笑了一下,说:“常言道离离原上草,一岁一枯荣。野火...
用一两句话概括《小草和大树》一文的主要内容。急急急
学生与季线灵的对话
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9.小草和大树 失败是成功之母 作者:菲利普斯 成功好比一张梯子，“机会”是梯子两侧的长柱，“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木，梯子没有用处 作者:狄更斯 一旦你产生了一个简单的坚定的想法,只要你不停地重复它,终会使之成为现实。提练、坚持、重复,这是你成功的法宝;持之以...
小草和大树 原文
《小草和大树》以长篇小说《简·爱》著称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特,堪称逆境成才的典范.她的的生命艰辛而又壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花.1816年,夏洛蒂出生于英国北部一个穷牧师家庭,童年的一段生活是靠富人施舍,在慈善学校里度过的.母亲不幸早逝,撇下她和嗷嗷待哺的两个妹妹艾米莉和安恩,...
《小草和大树》的启示作文二百字
当它们发现其它草身上有亮亮的，自己身上却没有，这使它们感到非常疑惑。当它们抬起头寻找答案时，发现原来那亮亮的是阳光，而自己身上没有亮亮的是因为一棵大树挡住了阳光，所以不亮了。这时小草便不高兴的对大树说：“你这个要死的大树，居然挡住了我的阳光，你还要不要活啊!”“我挡住你的阳光是为...
学习了小草和大树这篇课文,你有什么感想?请简要的写下来 快快,急急急...
我认为夏洛蒂三姐妹逆境成才的故事，表达了作者赞美三姐妹不屈的抗争精神和不懈努力的顽强意志，以及敢于冲破旧势力的勇气和胆识。
《小草与大树》第二段仿写
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西。”树木说。小草不再理会树木。时间在流逝，这片树林发生了许多事情。人们把树木越砍越矮，小草却越长越高，树木开始后悔他对小草说的话。最后树木比小草还要矮了。当人们经过这里的时候，人们都会发出惊讶的赞叹声：“呀！这里还有一片这么美丽的草地啊！”
