孩子写作业的时候,总是边写边玩,怎么办?谢谢!

如题所述

玩?玩什么?让孩子认真些.跟他说做完再玩才能玩的更开心.也可以认真观察下他到底在玩什么.如果是什么物品的话你就暂时收走等作业完还给他就OK了.
以下是别人的采纳答案可以做下参考.

相信许多家长和老师都为这样的现象伤过神:许多孩子整天贪玩,对学习毫无兴趣,不能自觉学习,即使是在有监督的情况下,也总是心不在焉左顾右盼。那么,如何对待这种贪玩、不爱学习的孩子呢?以下是几条应对措施,希望可以给你一定的启发与帮助。

一、培养孩子的学习兴趣。 学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师。如果孩子对学习产生浓厚的兴趣,他们自然就不会把学习当成苦差事。我们经常看到,有的孩子对电脑很有兴趣,他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍,贪玩的习性就会有很大的改善。因此,家长和老师应不时地寻找发现孩子的兴趣所在,并加以引导和培养,促进孩子的健康成才。

二、使孩子尝到成功的滋味。 很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。因此,要从孩子的实际出发,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标,获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力,使他不断进步。

三、从小培养注意力。 儿童不爱学习常与其注意力差有关。课堂教学要求注意力至少保持20分钟,有的孩子却只能集中注意几分钟,有许多内容在"开小差"时没听到、没理解,结果成绩差,逐渐对学习失去信心和兴趣,进而不爱学习。所以要从小培养孩子的注意力。有的孩子天生注意力不集中,这需要家长长期的努力。

四、学习强度不可超过孩子的承受能力。 许多家长望子成龙心切,在孩子课后又安排家教和补习,想借此来得到提高孩子成绩的目的,其实这样很容易产生事倍功半的恶果。孩子在学校学习的内容已够多,再加上几个小时的额外学习,会超过了其承受能力。这种"课堂--家庭式"的接力学习往往使孩子失去对学习的新奇感,开始厌倦学习。

五、身教重于言教。 父母言行是孩子最好的榜样,他们的一举一动都能对孩子产生潜移默化的深远影响。父母要使孩子热爱学习不贪玩,自己必须勤于读书,努力在家庭中营造良好的学习氛围。如果父母整天沉迷于麻将、电视、跳舞、应酬中无可自拔,那么要想孩子"出污泥而不染"是不可能的。

六、避免家教中的误导。 家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向,也是孩子不爱学习的原因,如果一位家长整天喋喋不休地说:"你成绩如此差,一定是比别人笨,再努力可能也不会见效了。"这样的话语势必会严重挫伤孩子的积极性与进取精神,使孩子不爱学习,变得贪玩。

七、为孩子找一个爱学习的好伙伴。 同龄人之间的影响也是极为重要的。大部分的孩子仿效性极强,只要有一个好的榜样在身边,孩子就会产生希望变好的内在动力,逐渐喜欢学习起来。这种同伴的力量有时甚至比家长的说教、打骂更有功效。 改变孩子贪玩的方法很多,但是真正关键的部分掌握在家长和老师手中,只要家长和老师方法得当、态度认真、对孩子给与足够的关心与帮助,相信这样的问题很容易就能得到解决。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  推荐于2017-09-28
孩子对某种事物的兴趣越浓,越容易形成稳定和集中的注意力。学习是脑力劳动,要消耗大量的脑内氧气,若望子成龙心切,整天迫使孩子长时间从事单调的学习活动,必然造成孩子大脑疲劳而精神涣散。心理试验证明:3岁幼儿注意力可维持3-5分钟;5-6岁儿童也只有15分钟。因此,合理制定孩子的作息时间,让孩子明确什么时候可以尽情的玩,什么时候必须钻心的学习,养成劳逸结合的好习惯。同时创造安静的家庭学习气氛,要让孩子专心学习。不要做分散孩子注意力的事。家长也可以认真的看书学习,以模范行为让孩子效仿。
对于刚入学的孩子来说,还没有养成来良好的学习习惯,这个阶段家长多花功夫陪孩子学习与作业,并规定孩子完成作业的时间,当孩子写字时,家长不要给孩子喝水或吃东西,不要与孩子说话,让孩子养成专心致志做作业的习惯,等孩子写完后,要与孩子一起复习与预习,使得孩子养成良好的学习习惯,这样的陪练大概要持续三年左右的时间,这个阶段过了以后,孩子的学习习惯基本已经养成,你就可以大甩把了,以后你就会感到很轻松了。本回答被提问者采纳
第2个回答  2007-10-25
一、培养孩子的学习兴趣。 学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师。如果孩子对学习产生浓厚的兴趣,他们自然就不会把学习当成苦差事。我们经常看到,有的孩子对电脑很有兴趣,他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍,贪玩的习性就会有很大的改善。因此,家长和老师应不时地寻找发现孩子的兴趣所在,并加以引导和培养,促进孩子的健康成才。

二、使孩子尝到成功的滋味。 很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。因此,要从孩子的实际出发,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标,获得成功的体验。成功的体验又会激励孩子的继续努力,使他不断进步。

三、从小培养注意力。 儿童不爱学习常与其注意力差有关。课堂教学要求注意力至少保持20分钟,有的孩子却只能集中注意几分钟,有许多内容在"开小差"时没听到、没理解,结果成绩差,逐渐对学习失去信心和兴趣,进而不爱学习。所以要从小培养孩子的注意力。有的孩子天生注意力不集中,这需要家长长期的努力。

四、学习强度不可超过孩子的承受能力。 许多家长望子成龙心切,在孩子课后又安排家教和补习,想借此来得到提高孩子成绩的目的,其实这样很容易产生事倍功半的恶果。孩子在学校学习的内容已够多,再加上几个小时的额外学习,会超过了其承受能力。这种"课堂--家庭式"的接力学习往往使孩子失去对学习的新奇感,开始厌倦学习。

五、身教重于言教。 父母言行是孩子最好的榜样,他们的一举一动都能对孩子产生潜移默化的深远影响。父母要使孩子热爱学习不贪玩,自己必须勤于读书,努力在家庭中营造良好的学习氛围。如果父母整天沉迷于麻将、电视、跳舞、应酬中无可自拔,那么要想孩子"出污泥而不染"是不可能的。

六、避免家教中的误导。 家庭教育中父母讲话不慎而产生的错误导向,也是孩子不爱学习的原因,如果一位家长整天喋喋不休地说:"你成绩如此差,一定是比别人笨,再努力可能也不会见效了。"这样的话语势必会严重挫伤孩子的积极性与进取精神,使孩子不爱学习,变得贪玩。

七、为孩子找一个爱学习的好伙伴。 同龄人之间的影响也是极为重要的。大部分的孩子仿效性极强,只要有一个好的榜样在身边,孩子就会产生希望变好的内在动力,逐渐喜欢学习起来。这种同伴的力量有时甚至比家长的说教、打骂更有功效。 改变孩子贪玩的方法很多,但是真正关键的部分掌握在家长和老师手中,只要家长和老师方法得当、态度认真、对孩子给与足够的关心与帮助,相信这样的问题很容易就能得到解决。
第3个回答  2007-10-25
可以定下一个时间,如10分钟,让他在10分钟内集中注意力写作业不能玩,家长在旁监督,如果做到了给予奖励,以后渐渐增加每次写作业的时间,让他慢慢适应。
第4个回答  2007-10-26
那就玩好再写或是答应写好后让他玩,小孩需要引导,小孩更需要美好的童年。边玩边学才是最好的。
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