求人口老龄化的英语作文
a promising future for the elderly can be realized.
紧急求助一篇英语作文.关于人口老龄化的.
人口老龄化是全球面临的重大问题之一。如今，老年人口无处不在。据图表显示，到本世纪末，世界上的老龄人口将增加到6亿。届时，八旬以上的老人数量也将翻一番。从1970年到1980年的十年间，工业世界65岁以上人口增长了23.7%，而发展中国家这一群体的增长更是高达38.2%。随着经济的发展，人们生活水平的...
求人口老龄化的英语作文
The problem of old age is known as one of the most serious problem in today’s world. The old people can be seen everywhere. As is shown in the graph, the number of people in the world over the age of sixty will have increased to 600 million by the end of this century...
紧急求助一篇英语作文.关于人口老龄化的.
Many people say,"l am much younger than my mother or my father was at my age." No one says anymore," Act your age." We've stopped looking with surprise at older people who act in youthful ways.
如何应对人口老龄化问题2012考研英语作文预测及范文
1.人口老龄化问题正困扰着中国。2.人口老龄化带来的问题。3.应采取怎样的措施，谈谈自己的观点。Directions: For this part, you are allowed 40 minutes to write a composition on the topic Aging of Population in China. You may refer to the chart below if necessary. You should write ...
初三英语作文如何解决由人口带来的问题中国
all we have to do is not only government appeal to all of us ,but als o everyone of this country get down to this.如今我们必须面对一个问题,那就是中国人口不断暴涨,人口老龄化趋势日益严重,可是很多人并没有意识到这一点,依然弃计划生育于不顾,特别是农村人口,常常一家4口甚至更多.男...
如何解决人口老龄化问题的英语作文
作文如下：For this problem, the government has to produce relevant reports, will improve the social levy time to suppress the problem of an aging population.针对这一问题，政府不得不出具相关报告，将提高社会征费时间，以抑制人口老龄化问题。However, I feel a little far fetched, (like ...
我老师太疯狂了!竟然要写这个作文!!而且还是英语作文! _百度知...
这个作文比较新颖，接近实事，而且几个要点都已经归纳出来了，结合中国和世界的现实情况，说明下人口老龄化的影响以及现在中国养老金的缺口，提出解决方案：一个延迟退休，另外一个计划生育开放二胎，说明下老龄人为社会做出了贡献，现在应该是他们乐享晚年的时候了.英语老师很不错，给这老师赞一个....
...Population Problem”的英语作文 提示:1.人口问题是当今世界_百度知 ...
到头来，地球上没有什么东西可以供人类生存。中国是世界上人口最多的国家，数量大概有13亿。中国政府已经实行了计划生育制度，但是如果新生儿减少，中国会面临另外一个挑战，即越来越多的老年人口。为此，国家必须在他们的身上花更多的钱，这就必然会影响到中国的经济，是一个非常严重的问题。但是尽管我们...
我想请教一下英语作文怎么学习比较好.想要学习方法!!
人口老龄化的加速使采取应对措施变得更为紧迫。毫无疑问,解决问题的关键是建立稳固的经济基础。与此同时,应该重视整体的社会进步,改变社会保障、福利和服务的落后局面。除此之外,应该鼓励家庭照料和社区服务。 经典篇章 古往今来,英语宝库中涌现出大批经典佳作,如林肯的《葛底斯堡演说》(The Gettysburg Address),...
