Unit 1
抽认卡
词汇
大声地
发音
特定的
记住
语法
不同的
使失望
令人失望的
快地
补充
兴奋的
一点也不
结束
发……音
口语的
缓慢的
错误
出错
逗号
挑战
解决
随后
了解到
重要
没关系
害怕
害怕去做
嘲笑
完全的
句子
秘密
学习者
做笔记
学期
使印象深刻
麻烦
迅速地
查阅
柔软的
组成
文章
处理
处理
除非
不公平的
解决
将……视为
责任
容易地
影响
对……感到气愤
过去
友谊
失去
不一致
发展
成人
尽力做
不重要的
面临
士兵
中断
心理学家
皮埃尔
安东尼奥
莉莲
史蒂芬
Unit 2
过去经常
对……感兴趣
飞机
使恐怖
极度恐惧的
入睡
开着的
昆虫
糖果
咀嚼
口香糖
闲谈
每日的
连环漫画
死亡
负担得起
造成
他自己
有耐心的
最后
决定
作决定
班主任
必需的
使某人惊奇的是……
正，恰恰
即使
不再
对……感到自豪
注意
对……注意
放弃
浪费
不再
Unit 3
刺穿
执照
愚蠢的
耳环
代替
熬夜
集中
专注于
研究
设计
现在
目前
机会
志愿者
当地的
经历
成员
混乱
养老院
困倦的
答复
时事通讯
服从
挡道的
实现
比赛
现实的
“教”的过去分词
重要性
关心
担心
成功
要点
Unit 4
百万
医疗的
研究
领带
烦恼
如果...将会怎么样
丘疹
考试
精力充沛的
自信的
许可
她自己
打搅
一点也不
使烦恼
相当地
充足
足够的
和某人相处
圈子
收听者
有见识的
代表
使……失望
提出
剩余部分
帮助
急救
附近的
架子
出版
覆盖
按
深的
在楼下
正确的
烧伤
膝盖
疼痛
受伤
安全
提供
拒绝；
有帮助的
对待
烧伤
Unit 5
属于
属于
作家
野餐
发带
可能地
掉下
交响乐
验光师
约会
关键的
组成
最后的
忧虑的
焦虑的
所有者
牛津大学
追赶
天空
直升机
生物
赶上
不快乐的
极其
面试
噪音
风
邻居
脚步声
垃圾
神秘的事物
主任
猴子
逃跑
犬吠
气味
手指
举起
石头
蚂蚁
海洋
不诚实的
假装
用光
试图
海明威
马克吐温
弗雷德
Review of units 1-5
网
关掉
北极熊
越南
Unit 6
更喜欢
歌词
轻柔的
不喜欢
提醒
心
线
下沉
黄河
渔夫
最近的
娱乐
特征
摄影
画廊
摄影师
展览
展览
相片
使……感兴趣
等级
不管什么
错过
显示
活力
赞成的观点
反对的观点
诚实的
课程
适合
对某人合适
期待；
除了
甜的
尝起来
老实说
对...有害
实际上
油炸
主要地
与……保持距离
意见一致
它本身
实验室
类型
癌症
烧烤
增加
风险
饼干
主要的
感叹号
附加疑问句
缩略词
味道好的
素食者
使……震惊
Unit 7
引起疲劳的
教育的
和平的
迷人的
令人激动的
放轻松点
佛罗里达州
长途旅行
亚马逊河
热带丛林
瀑布
尼加拉大瀑布
游客很多的
公众注意中心
考虑
活泼的
风景
包括
塔
埃菲尔
大教堂
巴黎圣母院
教堂
方便的
地下的
一般原则
通常
葡萄酒
翻译
把……打包
轻的
令人惊叹的
东方的
提供
公司
地点；现场
孔子
航行
太平洋
发现
数以千计
尽快地
继续
编程
翻译员
报告
乐意的
乐意做某事
相当多的
梦想
梦想着
爱运动的人
结论
坚持
实现
态度
Unit 8
打扫干净
饥饿
无家可归的
使振奋
分发
打扫
标牌
广告
推迟；延迟
创建；开办
建立
想出
主要的
奉献；忠诚
基础的；小学的
兽医
教练；指导
（在外貌、性格等方面）与（父母等）相像
修理；修补
修理；修补
赠送；分发
修理；修补
相似的；相仿的
张贴；搭建
要求；请求
分发；发放
听（观）众来电直播节目
方法；策略
产生结果；发展
站点
肢体残疾的
组织；机构
装满；填满
愉快；高兴
盲的
聋的
不能的；不会的
想象
关上（门、窗、盖等）
关电器
搬运；携带
帮助（某人）解决困难
特意地；专门地
拿来；青来
立即；马上
支持；
感激
捐赠物；捐赠
词性；词类
代词
副词
介词
连词
捐赠；赠送
Unit 9
发明；创造
计算器
用来做……
勺子
可调整的
脚后跟；鞋跟
电池
操作；作业
电池供电的
拖鞋
加热；是变热
电灯泡；电灯
电灯泡
微波
微波炉
脆的；易碎的
咸的；含盐的
酸的；酸味的
错误的
大厨
撒；洒
偶然地；意外地
饮料
根据；据…所说
古代的；古老的
传说；传奇故事
神农
灌木；灌木丛
落入；陷入
留下；被遗留
注意到；
生产；制造
合意的；舒适的
混合；混合剂
这样
馅饼
飞盘
面包店
布里奇波特市
康涅狄格州
投；抛
味道；风味
柠檬
曲奇饼；小甜饼
算盘
双筒望远镜
世纪；百年
顺序；级别
活动的；积极的
在户内
创造；创作
木制的
敲；击；碰撞
与……相撞
分开；划分
目标；目的
篮；框
金属
环；圈；篮圈
投篮；射击
在……的下面
篮板；背板
指导；带领
向着；朝着
球场
柏林
发展
普及；流行
rise的过去分词
世界范围的；世界性的
协会
装备；器材
Unit 10
到……时候
get的过去分词
睡过头
发出响声
冲；奔
跑掉；迅速离开
准时
锁上；锁
亲属；亲戚
break的过去式
停止运行；出故障
白痴；欺骗
成套服装；戏装
尴尬的；为难的
空的；排空
出席；露面
极其疲惫的
描述；描绘
愚人节
宣布；宣告
火星
令人信服的
恐慌；惊恐
激起；引起
权威机构；行政管理机构
揭示；揭露
骗局；恶作剧
逃；逃走
flee的过去式及过去分词
意大利面
农夫；农场主
卖完；售完
女友
嫁；娶；与……结婚
（使）非常激动
结婚
结局；结尾
令人尴尬的
一片
一定能找到的
求人教版九年级上英语单词表,注音标,图也好,相片也好,复制粘贴也好,网址...
1. restroom n.（美）洗手间；公共厕所
九年级上册人教版英语单词表(加音标、所有单词)
Unit1flashcard[`flAFkB:d]n.(教学用)抽认卡(上有单词等，教师逐张抽示，要求学生立即回答)vocabulary[vE5kAbjulEri]n.词汇aloud[E5laud]adv.出声地，高声地pronunciation[prE7nQnsi5eiFEn]n.发音，发音法specific[spi5sifik]adj.详细而精确的，明确的memorize[5memEraIz]v.背诵，记忆grammar[5^rAm...
九年级上册英语单词表
九年级上册英语单词表：1、aloud高声地、大声地。2、pronunciation发音、发音法。3、differently不同地、有区别地。4、pronounce发音。5、quickly快地、快速地。6、excited激动的、兴奋的。7、slowly慢地、缓慢地。辅音 （注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对...
初中英语单词表(含音标)-中考复习必背单词
以下是初中英语单词表，专为中考复习精心整理，包含音标，对您的学习大有裨益。这份宝贵的资源旨在为您提供帮助，如果您觉得它实用，请慷慨地给予支持。您可以选择点赞或收藏，这将是我继续制作更多优质资料的动力源泉。如果需要PDF版本的打印版，可以通过查看我的个人资料获取下载链接，感谢您的理解和配合。
九年级英语单词表:Unit 5
九年级英语单词表(带音标)：Unit 5 belong\/bi'lɔŋ\/vi. 属于 belong to属于 uthor\/'ɔ:θə\/n. 作者，作家 picnic\/'piknik\/n. 野餐 hair band发带 possible\/'pɔsəbl\/a. 可能地;也许 drop\/drɔp\/v.掉下，落下;放弃 symphony\/'simfə...
九年级英语单词表:Unit 4
九年级英语单词表(带音标)：Unit 4 million\/'miljən\/n. 百万 medical\/'medikəl\/a. 医学的;医疗的 research\/ri'sə:tʃ\/n. 研究;调查 tie\/tai\/n.领带 worry\/'wʌri\/n.烦恼;忧虑 what if如果…将会怎么样 pimple\/'pimpl\/n. 小脓疱;丘疹 exam n. ...
九上英语单词
1、含元音音素[ei]字母:Aa、 Hh、 Jj 、Kk 音标:[ei] 、[eit∫]、 [d3ei]、 [kei]2、含元音音素[ju:]字母:Uu 、Qq、 Ww 音标:[ju:] 、[kju:]、 [`d∧blju:]3、 含元音音素[i:]字母:Bb、 Cc 、Dd 、Ee 、Gg 、Pp 、Tt 、Vv 音标:[bi:] 、[si:] 、[di:]、 [i:...
初中英语带音标单词表(2)
join [din] v 加入;参加 environment [in'vairnmnt] n 环境 harm [hɑ:m] v 损害;伤害 rubbish ['rbi] n 垃圾;废物 collect [k'lekt] v 收集;搜集 whenever [hwen'ev] conj&adv无论什么时候;随时 produce [pr'dju:s] v 产生;生产;制造 wherever [hwr'ev] conj & adv 无论在(到...
初中英语单词表(含音标)-中考复习必背单词
我们深知整理这些单词的不易，每一份付出都希望能化作你学习路上的助力。请给予我们一个三连，那是对我们努力的最高嘉奖，也是我们前进的最大动力源泉。现在，让我们一起沉浸在初中英语的世界中，掌握那些中考复习中的核心词汇，让它们成为你迈向成功的关键垫脚石。让我们携手，用这份单词表武装自己，...
九年级英语完整单词表
人教版九年级英语教材的单词表，是学生们学习英语的重要工具。无论是预习还是复习，这份单词表都能发挥关键作用。预习时，建议先通过音标尝试拼读，之后再利用音频跟读，这样能提升发音准确性，同时加深单词印象。复习时，尝试遮住英文部分，根据中文默写出对应的单词，这种方法有助于查缺补漏，巩固记忆。掌握...
