教师招聘备考之教师职业道德

Question

教师招聘备考之教师职业道德随着云南玉溪教师招聘考试的日子越来越近，考生们的备考压力也越来越大。知识点那么多，复习时间相对较少，如何才能更加有效的进行复习，提高自己的一个考试成绩呢?在这里，就教师职业道德的相关知识点进行梳理，方便大家更好的复习。
中国现行的教师职业道

Answer 1

随着云南玉溪教师招聘考试的日子越来越近，考生们的备考压力也越来越大。知识点那么多，复习时间相对较少，如何才能更加有效的进行复习，提高自己的一个考试成绩呢?在这里，就教师职业道德的相关知识点进行梳理，方便大家更好的复习。
中国现行的教师职业道德是在2008年重新修订的。为什么是2008年这个时间点呢?因为在这年汶川发生了大地震，在这里面出现了一个比较关键的人物“范跑跑”。他抛下学生，独自逃命，使教师职业道德历经了一场浴火般的考验。教育部经广泛征求意见后修订颁布的《中小学教师职业道德规范》，在一定程度上起到了匡正视听的作用，也为新时期中小学教师职业道德建设奠定了制度基础。
2008年职业道德在1997年版的基础上进行缩减，变为了六条，分别是：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里有个简单的口诀方便我们记忆，那就是“三爱两人一终身”。“三爱”对应的是前三条，“两人”对应的是四五条，“终身”对应的是终身学习。那我们分别来看看它们的含义。
一、爱国守法。这是教师职业道德的基本要求。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。这是教师职业道德的本质要求。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。这是师德的灵魂。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。这是教师的天职。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。这是教师职业道德的内在要求。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。这是教师发展的不竭动力。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
在这六条中，考的最多的是关爱学生、教书育人和为人师表这三条。所以大家可以着重记忆。我们通过几个习题来检测下。
1.苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话说明教师要(　　)
A、对学生因材施教
B、对学生严慈相济
C、尊重和欣赏学生
D、团结和关心学生
【答案】C。解析：这句话指的是教师要善于发现学生的优点，注重培养学生的上进心，尊重学生，欣赏学生。
2.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是(　　)。
A、学习教育的新理念，主动改变育人模式
B、积极开展教学改革，提高课堂教学质量
C、严格执行教学方案，照搬教材以及教参
D、激发学生创新精神，促进学生全面发展
【答案】C。解析：教书育人指的是遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
3.有人建议朱老师对违纪的学生进行罚款，占为己有。朱老师拒绝了这种建议。这体现了朱老师( )
A、廉洁从教
B、因材施教
C、乐于奉献
D、关爱学生
【答案】A。解析：廉洁从教，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
以上就是教师职业道德相关的知识点，希望大家好好复习，考个好成绩。