文言文两则课文里的近反义词
4.文言文两则)一:【1】孰(shú)为汝(rǔ)多知乎【2】为是其智(zhì)弗若与二:12223三:【学弈】【1】通过:全国善:擅长弈:下棋诲:教导思援:引、拉俱:一起【2】课文记述了两个人跟弈秋学下围棋,一人(专心致志,惟弈秋之为听),一人(虽听之,一心以为有鸿鹄将至)结果(后一个人不如前一个人学得好)....
文言文再则近反义词
《两小儿辩日》讲述了孔子路遇两小儿争论，一儿以为太阳在早晨时离人近，一儿以为太阳在中午时离人近。为此，双方各执一词，争执不下，就连孔子这样博学的人也无法裁决。故事体现了两小儿善于观察，说话有理有据和孔子实事求是的态度。4. 学弈这篇文言文的近反义词 【近义词】曰──说 善──会 ...
类似学奕的文言文及意思
故事可分三部分理解: 先写孔子路遇两小儿辩斗,点明了故事发生的时间、地点、人物、起因。 两小儿对于太阳在不同时间距离地球远近这一问题摆出两种截然不同的观点。接着写两小儿凭借人们日常生活中可以体会的直觉(视觉、触觉)阐明所持观点,以反驳对方观点。 最后写孔子面对两小儿的争辩,无法裁决而引起两小儿的“笑...
学弈和哪些文言文道理一样?
也采用反问句式,这里应明确两小儿的笑并无讥讽之意,应指导学生读出活泼、轻松的语调,以表现小儿的天真可爱。 指导学生朗读文言文应注意范读、领读。在学生理解文章内容、能有感情地朗读全文的基础上,再指导学生分角色朗读,力争达到当堂背诵。 5.课后扩展。建议安排一次语文实践活动,表演《新编两小儿辩日》。活动前,教...
《学弈》中古今异义的词
学弈：诲：让，教导。缴：本文指带有丝绳的箭。（读音：zhuó）俱：一起。援：引，拉。及其日中如探汤（《两小儿辩日》）汤：（古义：热水。今义：菜或面做的稀状食物。）及：古义：等到，今义：和 我以日始出去人近（《两小儿辩日》）去：（古义：距离。今义：到...（用于从所在地到...
六上语文小学生教材全解中学奕和两小儿辩日的意思,一定要一模一样的...
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”翻译：孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。一个小孩说：“我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。”另一个小孩认为太阳刚升起的...
像学弈一样的孟子写的寓言文言文有哪些?
<<两小儿辩日>>参考译文:孔子到东方游历，途中看见两个小孩在争论。就问他们在辩论什么。一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像盘子碗口那样小， ...
学奕和两小儿辩日文言文的两则意思写出来。
回答：并非这样。2、《两小儿辩日》白话文：有一天，孔子向东游历，看到两个小孩在为什么事情争辩不已，便问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些，而中午时离人近些。一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖...
"学奕"和"两小儿辨日"两篇文言文翻译
二、《两小儿辨日》1、译文 一天，孔子向东游历，看到两个小孩在争辩，便问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起时离人近一些，中午的时候离人远一些。”另一个小孩认为太阳刚刚升起时离人远些，而中午时离人近些。一个小孩说：“太阳刚出来时像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远...
学弈和两小儿辩日两篇文言文在写法上有什么不同用表格形式?
学弈和两小儿辩日在表达上 相同点：都运用了对比和反问的手法来阐明道理。不同点：《学弈》采用直接叙述的方式说明道理；《两小儿辩日》通过具体描写两小儿的语言说明道理。
